◎周先哲
“0”真奇妙，1～9还是它的弟弟呢！在数字王国中，它排在最前，不仅如此，它的用途说不完道不尽呢！
一天，“0”走啊走，正巧遇见了老朋友——数学书，它兴奋极了，正想看看自己原来的模样，便“咚”的一声跳进书里不见了。哈哈，“0”找到了自己，自己在书中也是个“数”。加在个位前，个位安然无恙，大小毫无改变，可蹦到个位后头，数字就增加了10倍，跳到十、百、千、万位后，也会产生这样的现象。还有，“0”乘以任何数都等于“0”，“0”除以任何数（0除外）也等于“0”。哈，“0”得意极了，原来自己还有这么大的本领呀！
第二天，“0”写起了小说《杰克弯弯记》，写呀写，“0”又发现了自己的本领，这回自己是语文知识上的句号。它翻阅资料，原来自己这回的意思是：1.一句话说完后用“。”；2.一段意思表达完后用“。”；3.全篇文章写完后还用“。”。哟，“0”又知道了自己的一项用途，别提有多高兴了。
下午，“0”去学英语，呀，“0”又发现了自己的第三项功能，那就是“0”和英语字母“O”很像，就住在N后面，和P是邻居。哟，“0”又有了自己的第三项功能。(www.xing528.com)
朋友，“0”的用途很广吧，其实呀，“0”的用途还不止这些，你再仔细想想，还能想出“0”更多的用途吗？
魔法揭秘
这是一篇构思别具一格的作文，小作者大胆想象，将“0”人格化，成为童话人物。不但如此，面对简简单单、一无所有的“0”，作者居然能列举出它的三大功能。“0”的数学功能，谁都能想得出来，可另外两项，如果不运用联想思维，是怎么也想不出来的。英文字母“O”与“0”很像，句号“。”与“0”却有大小之分，但不管怎样，它们都是一个圆圈。这样的习作，对于培养联想能力是很有好处的。
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