首页 理论教育 纪念白求恩、为人民服务和愚公移山的研读产生的启示

纪念白求恩、为人民服务和愚公移山的研读产生的启示

时间:2023-08-12 理论教育 版权反馈
【摘要】:在历史的重要关头,不断地追问本源,加强“初心”教育是中国共产党优良的政治传统。而这也是中国共产党成立时的“初心”。正如习近平所说的,“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命”[52]。坚持不忘初心,就是要自觉地接受人民的批评。

纪念白求恩、为人民服务和愚公移山的研读产生的启示

“初心”意为“本真,本原”。对于“初心”的思索与追问,是对于事物本质意义上的哲学思考。在历史的重要关头,不断地追问本源,加强“初心”教育中国共产党优良的政治传统。在抗日战争爆发初期,毛泽东就强调要坚决领导好民主革命,为社会主义胜利创造条件,指出“现在的努力是朝着将来的大目标的,失掉这个大目标,就不是共产党员了。然而放松今日的努力,也就不是共产党员”[50]。这个“大目标”,归根结底就是为了争取中国人民的解放,实现人的自由全面的发展。而这也是中国共产党成立时的“初心”。在抗日战争进入局部反攻阶段,毛泽东又强调了党的“初心”,明确指出“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”[51]。在解放战争行将取得全面胜利、新中国成立前夕,毛泽东在七届二中全会中再次强调,我们就要在全国胜利了,但这只是万里长征的第一步,提出了“两个务必”的思想。不仅如此,在进京之前,他还以李自成的反例来告诫全党,不要学李自成,要牢记为什么而革命,为谁而革命。

在《纪念白求恩》《为人民服务》和《愚公移山》三篇文章中,对于共产党人“初心”的阐述既简明又完备,其中的精髓就是要为人民服务。正如习近平所说的,“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命”[52]。不忘初心,就是要坚定以人民为中心,紧紧依靠人民,诚如《愚公移山》中所提出的“人民上帝说”,只有紧紧依靠人民,努力奋斗,感动人民群众,才能够带领人民一起移除大山。坚持不忘初心,就是要自觉地接受人民的批评。正如在《为人民服务》中所谈到的,“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办”。革命工作要接受人民的检验,社会主义建设也是如此。习近平强调要“始终接受人民群众批评和监督,心中常思百姓疾苦,脑中常谋富民之策,使我们党永远赢得人民群众信任和拥护,使我们的事业始终拥有不竭的力量源泉”[53]。可以说,不忘初心,是对中国共产党优良政治传统的赓续;不忘初心,作为一种致思方式,实现了时间维度上对于中国共产党优秀传统的重新认知和发掘,进而从中凝聚精神力量,在新时代继续前进。(www.xing528.com)

不忘初心,也是对现实问题的历史沉思。短时期碎片化地观察历史事件,是不能够把握历史发展总趋势的。只有通过对长时期的历史观察总结,才能够把握历史发展的趋势和结构。实际上,只有从大历史的角度,才能够厘清和把握住世界历史的发展脉络和演变趋向。当今世界正经历百年未有之大变局,世界格局正在经历又一次大变革,如何认清当今世界?习近平对此作了深入的思考,他认为,“回答这个问题,首先要弄清楚一个最基本的问题,就是我们从哪里来、现在在哪里、将到哪里去”?[54]这种本质意义上的追问,体现了习近平深刻的历史思维。也只有在本源意义上的历史追问,才能够把握现实问题,进而更加从容地应对。对于国家和民族问题的思考,习近平也是如此,他认为,“一个民族、一个国家,必须知道自己是谁,是从哪里来的,要到哪里去,想明白了、想对了,就要坚定不移朝着目标前进”[55]。对于党的问题,习近平也是运用同样的思考方式,在建党95周年大会上的讲话中指出,“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”[56],并且将“不忘初心,继续前进”作为自己的讲话主题。可以说,以《纪念白求恩》《为人民服务》和《愚公移山》等三篇文章中确立的为人民服务,紧紧依靠人民,将中国引向光明,为人民谋福祉的初心和使命,值得我们坚守;而围绕着“初心”所进行的哲学致思和历史沉思,则是我们把握现实问题的重要认识工具。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈