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写作是门手艺活-小升初满分作文书

时间:2023-08-12 理论教育 版权反馈
【摘要】:三思而行1.审题通过认真审题,使我知道本次作文,我们可以写________,可以写________,还可以写___________。2.立意本次作文是以介绍事物的___________为主,表达对事物的____________之情。3.选材本次作文可以重点叙述事物的一个方面,也可以叙述两三个方面,但我知道一定要抓住事物的主要特征来写。满分范文风的自述靳汉林①我是风。名师精评文章运用拟人的写法,介绍了血吸虫的传播途径、预防措施、杀灭方法等,让人读后收益不小。

写作是门手艺活-小升初满分作文书

小考链接

材料1:

请你把自己想象成大自然的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感受写下来。题目自拟,500字左右。

【安徽马鞍山市小考卷】

三思而行

1.审题

通过认真审题,使我知道本次作文,我们可以写________,可以写________,还可以写___________。

2.立意

本次作文是以介绍事物的___________为主,表达对事物的____________之情。

3.选材

本次作文可以重点叙述事物的一个方面,也可以叙述两三个方面,但我知道一定要抓住事物的主要特征来写。

[我想这样操作(根据自己的实际情况,二选一)]

(1)详细描述一个方面

我要通过:________________________________________________________________________________________________,表达出____________________________________________________________。

(2)通过两(三)个方面来表达

我要详写___________________________________________________________________________________________________;我还要简略写__________________________________________________________________________________________________;最后表达出____________________________________________________________。

4.结构

(1)我的标题是(题好一半文):_________________________

(2)我要这样开头(好的开头是成功的一半):______________________________________________________________________________________。

(3)中间按__________________的结构,介绍事物的____________________几方面。

(4)我要这样结尾(编筺编篓,全靠收口):______________________________________________________________________________________。

满分范文

风的自述

靳汉林

①我是风。我虽然无色无味无形,但我也和孙悟空一样会变。

②我是春风。我能让气候变暖,使万物发芽,开花。我还为花儿“做媒”,让它们结果。我能帮农民伯伯播种,减轻他们的负担。

我是秋风。我把丰收的气息撒在大地上。我帮农民伯伯吹渣净谷,深得他们的喜欢。我还吹走乌云请来太阳,帮人们吹晒谷子,我是彻头彻尾的大好人。

我也能变成台风,你们遇见我可要小心点哦!我的破坏性可大啦,我所走过的地方都是大风大浪,每年有成千上万的人由于我而受害。

③我还可以变成龙卷风。你想不想天上掉钱?你想不想天上掉一些奇怪的东西?如果想,那就来求我,我能把一个地方卷得干干净净,然后在另一个地方把卷到的东西像下雨一样下下来。

④怎么样?你是爱我还是怕我?这就看你怎样利用我的优点、克服我的缺点啰!

①开门见山,把自己当作风来写,交代其特点——会变。

②以春、秋两季为代表,介绍为人们带来的好处。

③正视自己,介绍自己的危害,提请人们注意。语言幽默,读来趣味无穷。

④点明中心,给人启示。

名师精评

小作者运用拟人的手法,站在风的角度上,采用第一人称,运用活泼的语言表现风的特点,读来觉得很亲切。“利用我的优点、克服我的缺点”,对我们利用自然也大有启示!

血吸虫的自述

张咪

①我叫血吸虫,是寄生在人畜身体里的寄生虫。被我传染的病人到了晚期,大多腹大如鼓,所以人们叫这种病为“大肚子病”或“筲箕鼓”。

②我虽然过着不劳而获的生活,但我也有苦恼。我的一生都遭众人恨。当我还是虫卵的时候,我就可以随血液循环进入人畜肝部,造成肝损坏;在水中长成毛蚴后,可钻进钉螺体内发育成尾蚴;尾蚴在水里,仅需10秒钟就可以经皮肤钻入人畜体内发育为成虫;然后长期寄生在人畜体内,繁殖后代。要是警惕性很差的人让我钻了空子,我就会让他发烧,咳嗽,肝肿大,腹疼腹泻,甚至衰竭而死。③所以人们谈“我”色变,我自己也觉得无地自容。

我也想和人类和平共处。我们家族自古以来就遵循“人不犯我,我不犯人”的古训。只要你不接触我,我是绝对不会传染你的。④所以我向全人类发出呼吁和警告:1.不要到我生活的水域里游泳、戏水;2.确实不可避免地要到我们领地劳动,请在下水前穿戴防护用具或涂擦防护药膏;3.开挖水井,引用安全卫生水,免得我又侵入你的体内;4.如果接触了有我活动过的疫水,要及时到当地血防部门进行必要的检查和早期治疗。⑤你可要牢牢记住哟!否则,一不小心让我钻了空子,你又得恨死我了!

坐下来静思,我无论如何也不能和人类共同生存。因为只要有我存在,人类就要遭殃。特别是看到被我害死的人,听到其亲人捶胸痛骂我的时候,我就更没有活下去的意思了。宁愿站着死,不愿跪着生。与其天天听人类唾骂,还不如早点死去。⑥尊敬的供我生存的人类冤家:请你拿起生石灰或药物,杀灭我的尾蚴,或杀死我唯一的中间宿主——钉螺吧,让我一死了之,毕竟“死去元知万事空”啊!

①用自述的口吻简介血吸虫及引发的病患。

②介绍生长发育过程及传播途径,既让读者了解有关知识,又为后文介绍防治做铺垫。

③“谈‘我’色变”,词语活用,好!

④分项介绍预防措施,很有条理。

⑤语言俏皮,读起来很有味道。

⑥介绍杀灭方法,颇具科学性和实用性。另外,还恰当引用了诗句。

名师精评

文章运用拟人的写法,介绍了血吸虫的传播途径、预防措施、杀灭方法等,让人读后收益不小。另外,血吸虫虽然是令人憎恨的寄生虫,但小作者以幽默的语言,把它放在“假慈悲”的角度上来写,让人读起来别有一番滋味。

小考链接

材料2:

1.读一本好书,就是和高尚的人谈话。

2.劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

3.赠人玫瑰,手有余香。

以上是三句名言,请你选择自己喜欢的一句,用具体的事例表达观点,写一篇不少于500字的作文。

【湖北省沙洋县小考卷】

三思而行

1.审题

通过认真审题,使我知道本次作文是以__________为引子,记叙与__________有关的一件事。

2.立意

本次作文,通过记叙与______________有关的一件事,表达___________________的观点。

3.选材

本次作文,我们可以写______________,也可以写______________,还可以写_____________。

[我想这样操作(根据自己的实际情况,三选一)]

(1)写读书受到的启示和教益

我要通过:__________________________________________________________________________________________________,表达_________________________________________________________________________________________________________的观点。

(2)写劳动创造美好的生活

我要先写辛勤劳动:______________________________________________________________________________;再写美好的生活:__________________________________________________________________________________________;最后表达出_____________________________________________________________________________________________的观点。

(3)写帮助了别人,自己也得到了快乐

我要先写帮助别人:______________________________________________________________________________;再写自己快乐:______________________________________________________________________________________________;表达出对 _________________________________________________________________________________________________的观点。

4.结构

(1)我的标题是(题好一半文):________________________

(2)我要这样开头(好的开头是成功的一半):__________________。

(3)中间按__________________________________________________顺序记一件事。

(4)我要这样结尾(编筺编篓,全靠收口):____________________。

满分范文

书本告诉我

刘思雨

①如果我没记错的话,应该是歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”是的,读一本好书,你明白了一些道理,获得了一些启发,增长了智慧,不就在跟一个高尚的人谈话吗?

②记得本学期初,我看到了一本《八十天环游地球》。开始,我以为里面会介绍各地的风景名胜呢!在不知不觉中我看完了整本书,才知道并不是这样。

③这次世界环游之旅是从一场争论中的赌约开始的。主人公福克先生将在八十天内环游世界一周。八十天环游地球,如果是现在,可以说是轻而易举的事。但在福克先生的那个年代,科技落后,没有先进的交通工具,实现目标是很困难的,而且路上的意外总是让人始料不及,惊险异常。但他们主仆两人并没有退缩,而是凭着自己坚定的意志和信念,终于胜利归来。福克先生坚定果断、沉着冷静、锲而不舍、机智勇敢的形象给我留下了不可磨灭的印象,他的“意外”成功也印证了一句广告词——“一切皆有可能”。(www.xing528.com)

④可不是吗,在我们学校,有一位同学患了小儿麻痹症,每天上学都由他母亲送来。然后,他拄着拐杖,抬头挺胸,目光坚定,一步一步艰难地向教室走去,从不顾及别人异样的目光。他坚持天天上学,严寒酷暑,从不请假。因此,他的成绩非常好,还被评为区三好学生。他的作文也写得特别棒,经常在报刊上见到他的名字。他身体残疾,但没有埋怨命运,没有自暴自弃;他知道生活还要继续,美好的明天在向他招手。所以,他勤奋,他努力,他拼搏……他的努力终于结出了丰硕之果。他的经历告诉我们:只要努力,一切皆有可能!

⑤“一切皆有可能”,这就是《八十天环游地球》给我的启示,这就是我和作者谈话得到的精髓,这将激励我不断奋斗,去努力实现人生一个个目标!

①开头引用名言,紧接着简略谈出对名言的理解,这是“抒情”。

②点出所读作品,巧设悬念——“才知道并不是这样”,那是哪样?吸引读者往下读。

③简述故事情节,并总结阅读收获——“一切皆有可能。”(借事抒情)

④回顾身边典型事例,进一步验证阅读收获在生活中的表现。(再次借事抒情)

⑤总述读书获得的启示,回归文章主题——“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”这是总结性的抒情。

名师精评

1.紧扣文题,主线明确。读了《八十天环游地球》,谁都会被福克先生的壮举所感动。考生紧扣文题,自始至终贯穿“读好书受到启发”这条主线,并用书中、生活中的具体事例证明了得到的启示——“一切皆有可能”,从而激励自己不断奋斗,去努力实现人生目标

2.借事抒情,升华主题。全文叙述了读书的收获以及日常生活中的类似事例,以此验证“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”,并在结尾处画龙点睛,运用精辟的语言,对全文内容进行小结,升华主题。

快乐收花生

浩然

①看到作文题目,我就想起了去年中秋节在爷爷家收花生的情景。

那几天放假,爸爸开着车带我去爷爷家收花生。②我不知道收花生是怎样的农活,心里挺好奇的,所以特别乐意。

来到爷爷家,叫了几声,没人应。爸爸说:“爷爷奶奶肯定到地里干活了。”于是,我们兴冲冲地去地里找他们。他们果然在地里捡花生、收花生,还有姑姑呢!③于是,我也加入了劳动行列。爷爷给了我一个小篮子,说:“你拿着这个篮子,去捡掉在地上的花生就行,土里也可能埋着花生。”姑姑最喜欢逗我乐:“然然,我们比一比谁捡的花生多。如果谁捡少了,晚上就罚……”“比就比!我才不会让你看我的笑话呢!”我一向争强好胜,马上打断了姑姑的话。

开始捡拾花生了,我发现边上的花生很多,我就在边上捡。很快,一袋子和一篮子全满了。我又向爷爷要了一个篮子,④爷爷开玩笑地说:“你倒捡得挺快呀!”我说:“这活儿要的不是力气,而是敏捷。说不定晚上挨罚的是姑姑呢!”姑姑笑着说:“好,我等着。”

⑤随着时间的推移,我的腰也渐渐疼起来。可我想到,爷爷奶奶那么大年纪,长年累月地在地里干活都没喊累,我怎么好意思说累!再说,为了战胜姑姑,我必须坚持!天快黑了, 爷爷说:“今天就干到这里吧。回家煮花生吃!”哇,有新鲜花生吃啦!我高兴得蹦起来,腰也不疼了。

回到家,我和姑姑捡的不分上下,所以谁都没被罚。爷爷说我是小孩,不容易,还奖励我呢!不一会儿,花生煮好了,我剥开一个花生,白生生的,胖胖的,一个个挨在一起,像几个胖娃娃似的,真喜人!我吃着自己亲手捡的花生,真是别有一番风味,⑥那真应了一句名言——“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”

①点出时间、地点及事件。

②“心里好奇,特别乐意”,突出了“快乐”。

③姑姑的挑逗,不仅突出了快乐,而且为后文的丰富内容做了铺垫。

④语言描写生动,写出了“我”洋洋自得的样子。

⑤“腰疼”——写出了劳动的辛劳。文章有波折,读来才有味。

⑥写出劳动感受,引用名言,升华主题。前文是叙事,此处是抒情。

名师精评

1.借事抒情,感受真切。作者以“收花生”为线索,叙述了自己所参加的一次劳动,既有快乐,又有辛苦,但快乐绝对大于辛苦。借事抒情,感受真切。

2.描写细致,主题鲜明。作文中的语言、心理、场景描写特别到位,如与姑姑的对话;“爷爷奶奶那么大年纪,长年累月地在地里干活都没喊累,我怎么好意思说累!”;听说有新鲜花生吃,连腰也不疼了……再现了劳动情景,表现了小作者对生活的热爱。

小考链接

材料3:

认真观察右边的这幅图,把你看到的和想到的,通过合理的想象表达出来。400字以上的,题目自拟。

【黑龙江省穆棱市小考卷】

三思而行

1.审题

本次作文是看图作文,即认真观察题目中给的图片,然后通过合理的想象把看到的和想到的写出来。

2.立意

本次给的图片,是想说明什么呢?_________________________________

3.选材

作文时不仅要写清图中的内容,更要写出图外的内容,图中的男人和这只巨型公鸡之间有着怎样的故事呢?通过合理的想象表达出来。

4.结构

(1)我的标题是(题好一半文):________________

(2)我要这样开头(好的开头是成功的一半):____________________________________________________________________________________。

(3)我要这样结尾(编筺编篓,全靠收口):______________________________________________________________________________________。

满分范文

巨型公鸡

曲鑫妍

①在英国伦敦,诞生了一只巨型公鸡,它的主人是一个名叫弗朗比德的养殖户。

②有一天,弗朗比德养殖的温室里发现了一颗巨大的鸡蛋,这是弗朗比德长这么大头一次看到的巨型鸡蛋。据说这样巨大的蛋要几百年才会出现一次,弗朗比德幸运得很,竟然遇到了。为了保护这个稀有鸡蛋,他把这个鸡蛋挪到一个特别的温室里,那里不仅有适宜这只蛋孵化的环境,更不会有人来打扰。③弗朗比德和他的同事们都在精心的照料着,日夜守护着,如同守护一个即将诞生的婴儿一般。

终于,在他们的热切期盼中,蛋壳破了,一只小公鸡诞生了。只见它金黄的羽毛,楚楚动人。更令人称奇的是:④这只小鸡日长三寸,夜长两寸,而食量却小得可怜,每日吃得还不及其他小鸡的一半。就这样在弗朗比德的精心护理下,不足一个月的时间这只公鸡就长得比1.85米的弗朗比德还高出一大截,它的体重更是惊人,是正常公鸡的200多倍。

⑤一天,弗朗比德像往常一样领着公鸡在户外散步,却不小心把绑在公鸡脖子上的绳子弄断了,这公鸡竟张开它那丰满的双翼飞向蓝天,别看它的身子像大象一样笨重,可飞上蓝天的一瞬间,又像身轻如燕的飞行高手一样。它在天空中飞行了一圈又降落下来,弗朗比德更惊讶了,因为这公鸡降落在了养殖户庭院中的一个水池里,只见公鸡在水池中游泳,呵,可真神!它那丰满的羽毛被水一洗,又长出了好多更漂亮的羽毛。

⑥这公鸡还有一个特别之处:它竟然会下蛋。弗朗比德可从来没有听说过公鸡会下蛋呀,弗朗比德惊讶得都不知道怎么办才好了。

后来,弗朗比德用这只巨型公鸡获得了一笔巨大的财富。这个真是稀奇的美事啊!

①开篇交代了地点和主要人物,语言简洁。

②一只巨大鸡蛋的出现,为后面的故事做了铺垫。

③一个比喻句,无比精准的表达了弗朗比德对“爱蛋”的喜爱。

④ 仅一句话,就写出了破壳小鸡的生长特点,小鸡生长的速度与它的食量形成了鲜明的对比,从面紧扣住题目:巨型公鸡。

⑤ 这一部分是图中所没有的,作者通过合理想象,把飞向蓝天的公鸡刻画得活灵活现。

⑥ 一只庞大的公鸡能在空中飞翔,本足以称奇,可这只公鸡还会生蛋?更是让人无法想象,小作者的想象丰富!

名师精评

1.故事离奇,耳目一新。作者在文中多处通过自己合理的想象,创作了离奇的故事,给读者耳目一新之感。

2.运用比喻,增强效果。作者在文中多处运用了比喻的修辞手法,使得本生硬的画面变得形象、具体。

爱心大公鸡

侯天恩

①美国有一位叫彼尔的先生,从十几岁起就开始一直养着一只大公鸡,这只大公鸡小时和他一样体弱多病,瘦骨嶙峋,看起来是那样的不堪一击。于是,彼尔先生天天带着公鸡外出跑步,以增强体质。

②几年时间过去了,这只公鸡长得几乎到彼尔先生齐眉处了。

一天,彼尔先生的一朋友告诉彼尔先生:这只公鸡是经过变异的,如果现在出手可以卖100万美元。这位朋友还表示愿意帮助彼尔先生找买家,彼尔先生一听,真是喜从天降。

正当彼尔先生做着百万富翁的美梦时,③他却意外地发现这只公鸡不再吃任何食物,却丝毫没有饥饿感,这是怎么回事呢?

原来,④这只公鸡每天都会到在有垃圾的地方,张开它那有力的翅膀,把垃圾扇成一堆,然后一起吸进肚里,不但为清洁工人省了很多事,还把道路清洁得干干净净。

⑤更奇怪的是它很有爱心,是一只名副其实的爱心鸡。

一天,这只大公鸡正在街边迈着方步踱来踱去。突然在路边发现一位老奶奶在锻炼时不慎摔伤,表情痛苦不堪,彼尔先生和大公鸡一起跑了过去,正当彼尔先生茫然不知所措时,一个声音传入耳内:“主人,快快把她扶到我的背上,我把她驮到医院吧!”说话的竟是大公鸡,彼尔先生看着会说话的公鸡真是喜不自胜,一时间竟忘了该做什么,在大公鸡的提示下才回过神来,把老奶奶扶到大公鸡的背上,大公鸡张开双翅飞往医院,正因为治疗得及时,老奶奶脱离了生命危险。

就这样,彼尔先生再也不提卖公鸡的事了。

从此,⑥大公鸡和彼尔先生,天天做好事,受到了万人的敬仰,一时间留下了“大好人”“及时雨”等美名!

①运用开门见山式,开篇以一只瘦骨嶙峋的大公鸡出场,有先声夺人之势。

②过渡自然。

③一个疑问句,引起了读者的思考,为后文做了铺垫。

④看图作文最大的亮点就是通过自己合理想象,把图中没有的画面展现在读者面前,本文作者做到了这一点。

⑤再次用过渡句。

⑥结尾点明中心,“大好人”“及时雨”等称呼的出现成了点睛之笔!

名师精评

1.语言顺畅,过渡自然。小作者在文中多处运用了过渡句,使得全文浑然天成,读来顺畅自然。

2.主题鲜明,中心突出。全文以“爱”为中心,娓娓道来,足可见小作者富有爱心。全文紧扣“爱心”展开,中心突出。

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