我的班 我的家：回顾昨天 展望未来

惊风飘白日，光景西驰流。

不知不觉，一个多月的时光已匆匆而过。 从初中的懵懂少年，到如今的高中学子，再到“第八号教室”的一员；从刚开始的沉默寡言，到今天的满目星河；从刚开始的稚气未脱，到今天的沉稳少年，老师见证了你们的成长，也见证了你们的改变。 能有这样很好的开端和表现，老师由衷地为你们感到欣慰和自豪！

“第八号教室”秉持“我的班，我的家”的教育理念，在大胆创新的基础上，又积极探索新的教育方法和育人理念。 别具一格的班级文化，温馨人性的管理模式，这里有别出心裁的教室布置，这里有丰富多彩的团队活动，这里以生为本，这里以爱为家。 在追求学生全面发展的道路上，我们努力向上，砥砺前行！ 过去的三年里，“第八号教室”收获过希望，也取得过辉煌。“特色班集体”“五四红旗团支部”“红五月艺术节二等奖”“喜人的高考成绩”……这里有我们的荣誉，这里也有我们的骄傲。 这些成绩的取得，离不开“第八号教室”的努力，也离不开孩子们的辛勤付出！

前路多风雨，未来需努力，虽然“第八号教室”在过去的三年里取得过很不俗的成绩，但离我心中的目标还很远。 有才学、有才气、有才华、有才情、有才能，好品行、好身体、好习惯、好大学、好专业，人人皆可独当一面，人人皆可尽其材，这是“第八号教室”的终极目标，这也是我教育的追求，未来的路任重而道远，“第八号教室”要做的还有太多！

最近的一周里，又有不少同学转变了思想，端正了学习态度，开始努力学习，开始为自己而战。你们的巨大转变，老师看在眼里，也装在心里，你们的决心难能可贵，你们的坚持更令老师感动。第一次月考时，我们的成绩不是很理想，但在我们师生的共同的努力下，学风越来越浓，成绩也不断提升。好风气的形成，离不开各位老师的耐心辅导和深入浅出、循循善诱的教诲，更离不开同学们的辛勤付出和触类旁通、勤学好问的求学精神。

学风渐浓，习惯渐好，班风渐成，在不断强调阅读的好处之后，大部分同学开始重视起读书并慢慢爱上了阅读，对学习有了新认知，对知识有了新见解，从你们的言行和作文里，老师渐渐看到了你们的文学素养的积淀。

班风成，人心聚，从班干部的值周发言里，老师看到了班干部的成长和不断进步的领导能力、执行能力；从团队活动的成效里，老师更看到了你们综合能力的提升以及团结一心的努力。 总之，开学的一个多月里，你们大多数人都做好了自己，懂得了为自己努力，也为班级努力，这是长大的表现，这也是集体意识的体现。“第八号教室”因你而来，“第八号教室”也因你而美丽、精彩！ 只因你们的到来，“第八号教室”的明天才会更好！

图47　荣誉（2018年，“第八号教室”荣获学校“特色班级”荣誉）

昔日的种种辉煌（见图47）已翻过新的篇章，新学年、新气象、新环境；新征程，新起点，新人生。 站在高中的舞台上，老师对你们有一些新的期待。

高中不同于初中， 一个是义务教育，一个是选拔教育，一个知识有上限，一个知识没有上限。 高中的知识量大、信息量多，更重理论性、系统性和综合性， 不管是从知识构架还是从题型设计，难度都远远大于初中。 初中的时候老师追着你学、赶着你学，可到了高中变成了你主动学、抢着学。 一样的是学习，不一样的却是态度，这就是高中，你梦寐以求，却又超乎你的想象；你满怀期待，却又不断失望。

当然，高中的生活也完全不同于初中，会比你想象得更苦、更累、更单调乏味，永远学不完的知识，永远做不完的习题……学业重，压力大，时间紧，老师希望你们做好准备，勤学善思，用心对待。

高一是高中最重要的一年，其重要程度不低于高三。 不要想着高三再努力，不要想着高考很简单，有了高一的良好基础，才会有未来的一帆风顺；有了高一的良好习惯，才会有未来的学有所成。

“第八号教室”温暖如家，“第八号教室”爱如夏花，老师希望你们能尽快转变角色，尽快融入，适应高中的生活。“第八号教室”为你而来，愿你们在这里种下梦想，收获成长，收获快乐，收获希望，想要的皆能实现。“第八号教室”的“事儿”多，“第八号教室”的活动也多，愿你们能在抓好学习的同时，也能不断提升自己的能力，老师希望你们的成绩优异，更希望你们全面发展，德、智、体、美、劳一样不差，一样都不丢，老师确实有点“贪心”，只是为了你们能遇到更好的自己。

高二是承上启下的一年，既是对高一知识的巩固，又是对新知识的扩展和延伸。 高中的每一个阶段都有每一个阶段的目标，高一是基础，高二是提高，高三是拼搏（见图48），我们要完成好每一个阶段，更要做好每一阶段，不论哪一个阶段出了问题，好大学就有可能与我们失之交臂， 让我们终身遗憾。高二的课程设置要比高一更难、更抽象、更重逻辑思维，不管学理科还是学文科，你们都要做好充分的心理准备，要有迎难而上的决心和毅力。

图48　荣誉（“第八号教室”连续三年被学校团支部评为“五四红旗团支部”）

高一的时候， 你们还是有些青涩和单纯， 对学习有期待，对生活有憧憬，满眼都是看得见的细碎星光；到了高二，你们的想法、心态可能完全不同于高一，有人初心不改，梦想仍存，也会有人迷失自我，自甘堕落，弄丢了几分少年的意气，却沾染了几分成年人的油气。 老师很不想看到有人变成后者，老师更不想看到有人放弃学业，我们是一群来自贫困地区的孩子，你们不能放弃自己，更不能丢掉自己的梦想，为父母学习也好，为祖国奋斗也罢，总之，谁都不能放弃自己，一个都不行！

“第八号教室”是固原一中最特殊的存在，到了高二，我们的“事”会更多，我们的活动会更精彩，你们要忙于学业，还要忙于自我成长。 青年人有的是精力，老师相信你们可以做好每一件事情。忙忙碌碌，是为了生活有望；辛辛苦苦，是为了前程似锦，加油，孩子们，“第八号教室”与你们共成长！(www.xing528.com)

对于学生来说，学校毫无疑问是学习的场所，一切自然要以学习为重。我们入学高中，是因为我们要考上大学，走向社会，拥有社会地位，实现自我价值。 作为一个高中生，我们离梦想并不遥远，只用三年，我们就将站在人生的十字路口，为未来抉择，为人生负责。 到了高三毕业时，你们会长大，将会比先前成熟一些，老师希望你们能考上心仪的大学，见不一样的风景，走不一样的路，有一段不一样的人生阅历，有属于自己的精彩人生，而这一切，都离不开现在的辛勤耕耘。 古人言，天道无亲，常与勤奋，现在是最好的年华，唯有学习可以圆梦。 对于我们这些受地域影响的人来说，更是最好且唯一的出路，切莫辜负最好的青春岁月。

每个人都有自己的喜好和所处的群体， 这就是一个人的基本生活框架。 有的人纸醉金迷，浑浑噩噩，他的生活必然是无聊乏味的，但有的人，在平凡中追求精致上乘的生活质量，活出了自己的风格，人群之中，大方得体，是一道亮丽的风景线。 学习一定不是生活的全部，老师希望你们多多关心生活，积极向上，快乐成长！ 考试成绩有高低，挫折失败也在所难免，但一定不要让这些抹杀掉你的风发意气和生活意志。 迷茫的时候，多看书，多和人交流，多与人为善，少看几眼手机，多看几眼世界，去欣赏那些因你步履匆忙而忽略掉的沿途风景。

手机是为我们的生活服务，它不是我们的全部，切莫沉醉其中。 快手、抖音、游戏，这是娱乐的副产品，长期迷恋，只会让你们虚度青春，切莫沉溺。 虚拟世界再好，也不及家人的点滴陪伴；不要因为转瞬即逝的烟花，便放弃脚下泥泞的路。 梦想照亮现实，愿你们永远有梦，愿你们永远有志！

荣誉感，是集体主义精神的一种表现，它是促进我们前进的一种动力，更是一种无形的力量。 很多同学都认为“班级是班级，我是我，有什么关系？我不做贡献也可以”，这种想法是可怕的、危险的，一个没有集体意识的人，是永远不能融入社会的。 凝聚力强大的班级，往往在各方面都有优异的表现，不仅学生学习能力强，走向社会后也更容易取得成功。“第八号教室”是团结的、有爱的，老师希望我们一起努力，一起进步，一起同担风雨，一起同创未来！

人的一生很长，大道理你们也听过不少，但在最后，老师还是想对你们再提出几点要求，愿你们的未来越来越好。

1.热爱祖国，心怀天下，没有祖国的繁荣昌盛，就没有今天的幸福生活。

2.这世界上，比你优秀、比你努力的人多得多，不要盲目自信，更不要轻视他人，保持终身学习，才不会活在别人的影子里。

3.做人要有底线，做事要讲原则，一生能走多远，能走多久，大抵就是由你的底线和原则来决定。

4.给自己制定合适的人生规划，明确每一个阶段的目标，完成好每一个阶段的任务。

5.不要为了钱财和物质，就出卖自己的尊严和本心，极端的个人主义、拜金主义都是害人害己的利器，应远之，诛之。

6. 老师一直很喜欢一句话：“We are what we read.”（我们读的书决定我们将会成为怎样的人。 ）人生的财富有很多，唯有阅读才可以充实你的精神，唯有阅读才是永不贬值的财富。

7.优秀是一种习惯，一以贯之。 愿你们在“第八号教室”里养成良好习惯，养成真正受益一生的好习惯。

8.心存善念，勿以恶之；心存感恩，多以报之。

不管是高中还是大学，都只是人生的一个阶段，最重要的，是不断提升自己的本领和技能。 人生前期越嫌麻烦，越懒得学，到后面就越有可能错过心动的人或事，错过很多你从未看到过的风景。 你偷过的懒、逃过的课、少做的题，都会在你无助的时候全力侵袭你，让你后悔不已，让你悔恨当初……

老师一直希望通过自己的努力，让你们拥有知识的同时，也拥有积极健康的三观。 学会学习，学会生活，用一生努力，去实现自己的梦，去过自己想要的生活。 玉不琢，不成器，愿少年的你不断打磨自己，永远只做最好的自己！

以梦为马，不负韶华，未来可期，不负青春。 加油吧，少年！