【摘要】:初见罗甜同学,只觉得她是个文静的女孩,很腼腆,很普通,让人一眼看过去没有什么印象。第一次月考,中等成绩,期中考试,稍微偏前一点。在我对她的观察中,发现她很有个性。我对她的评语是这样的:罗甜同学,有些东西是与生俱来的,比如气质,有些人可能后天再怎么培养也没有,但你有。你笑起来很美,就像你的名字一样,很甜。我也会一直鼓励她,激励她前进。
初见罗甜同学,只觉得她是个文静的女孩,很腼腆,很普通,让人一眼看过去没有什么印象。 军训期间,我记得有一次她在队伍中乱动,没有及时打报告,被教官发现后,批评她:“为什么不打报告? ”我也批评她:“为什么不及时打报告,教官是怎么教你的。 ”此时她大声喊了声“报告”并立即站好。 我觉得她并不像外表看上去那般柔弱。 第一次月考,中等成绩,期中考试,稍微偏前一点。 我开始注意这个上进的孩子,因为她的中考成绩不是特别理想,学号比较偏后。 这让我觉得她的学习可能不是特别好,但这两次的成绩又让我对她有另一种认识。在我对她的观察中,发现她很有个性。她的气质是后天培养不来的。 我对她的评语是这样的:
罗甜同学,有些东西是与生俱来的,比如气质,有些人可能后天再怎么培养也没有,但你有。 你笑起来很美,就像你的名字一样,很甜。 下学期要从各方面来表现自己,你会变得更优秀,老师相信你!
大概每个同学心里都渴望老师能肯定自己,这种鼓励式的教学对孩子帮助很大。(www.xing528.com)
的确如此,第二学期,我发现她变得更加自信,更加活泼开朗,也勇敢了不少。 刚开始,她性格文静,不善于与同学交流;现在,她积极在班里结交朋友,与同学们打成一片。 刚开始,她从不主动参加班里的活动;现在,只要班里有活动,都能看到她的身影。 刚开始,她不敢与老师面对面交谈;现在,她可以正视老师的眼睛,与老师谈心……看到她在成长中的变化,我在心里为她高兴,也为她加油,我始终相信,她可以变得更好。 我也会一直鼓励她,激励她前进。
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