首页 理论教育 编辑审稿实务教程:消除差错,锦上添花

编辑审稿实务教程:消除差错,锦上添花

时间:2023-08-12 理论教育 版权反馈
【摘要】:策划是一项逻辑思维严密的工作过程,需要学识、经验、信息、判断能力,不能天马行空,随意幻想。组稿是出版单位的主动行为,其目标是选择合适的作者,获得满意的书稿。这一项工作往往考验组稿者的交际能力和拓展人脉的能力。编辑审稿,这种工作本身的性质可以用8个字来概括表述:消除差错,锦上添花。编辑工作是一种艰苦的、要求很高的专业工作过程。它的理想是经过编辑加工,使出版物尽可能完美,成为优秀的出版物。

编辑审稿实务教程:消除差错,锦上添花

一、编辑审稿过程规范

二、编辑审稿实务范畴

三、对编辑工作的专业素质要求

四、审稿工作的五条基本原则

五、编辑审读书稿的基本理念

六、网络出版环境中的文字编辑

附录1:政策性文件研读目录

附录2:建议阅读书目(www.xing528.com)

在进入审读书稿阶段之前,编辑工作有时前移到“策划”和“组稿”之中。

策划出版项目是出版单位实现出版目标的第一步——根据出版方向和选题结构来设计具体选题,形成特色,或者根据市场需求,设计畅销选题。策划是一项逻辑思维严密的工作过程,需要学识、经验、信息、判断能力,不能天马行空,随意幻想。策划者的策划书要内容详尽,要有理据,要有说服力。

组稿是出版单位的主动行为,其目标是选择合适的作者,获得满意的书稿。组稿工作要求组稿者善于发现优秀作者,要坚持对书稿的要求。这一项工作往往考验组稿者的交际能力和拓展人脉的能力。

在做选题时,出版社应该对作者提出内容、写作思路、文字、著作权等方面的要求。接受作品书稿之后,编辑才正式进入编辑审稿阶段。

编辑审稿,这种工作本身的性质可以用8个字来概括表述:消除差错,锦上添花。

编辑审稿既不同于专家审稿,也不同于校对。专家审稿的重点是学理,而校对读校样的职责是“校异同”(校样与编辑修改稿之间的异同,复校样与初校样之间的异同)。所谓“校是非”,实则是审读的另一种形式,它超出了“校对”的定义。

编辑工作是一种艰苦的、要求很高的专业工作过程。它的目标是使书稿达到出版水准。它的理想是经过编辑加工,使出版物尽可能完美,成为优秀的出版物。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈