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初中物理实验:电功率探究

更新时间:2025-01-14 工作计划 版权反馈
【摘要】:移动滑动变阻器的滑片,观察电流表和电压表的指针偏转范围,观察小灯泡的亮度变化情况。移动滑动变阻器的滑片,使电压表读数低于额定电压,观察电流表的指针位置,记录下来。

1.伏安法测量小灯泡的电功率

实验器材:待测小灯泡(3.8 V)、电流表(0~0.6 A~3 A)和电压表(0~3 V~15 V)各一个、滑动变阻器一个(最大阻值20 Ω)、电源(最大输出电压6 V)、开关以及导线若干。

图5-2-21

实验过程:

(1)根据实验原理图(如图5-2-21)连接实验器材。

(2)检查:开关是断开的,滑片位于阻值最大端,电流表和电压表的正负接线柱接线正确。

(3)试触后,若电路无异常,则闭合开关。

(4)移动滑动变阻器的滑片,观察电流表和电压表的指针偏转范围,观察小灯泡的亮度变化情况。

(5)移动滑动变阻器的滑片,使电压表读数为3.8 V,观察电流表的指针位置,记录下来。

(6)移动滑动变阻器的滑片,使电压表读数低于额定电压(3.0 V),观察电流表的指针位置,记录下来。

(7)移动滑动变阻器的滑片,使电压表读数高于额定电压(4.5 V),观察电流表的指针位置,记录下来。(www.xing528.com)

实验结论:当灯泡的实验电压小于额定电压,实际电功率也小于额定电功率;当灯泡的实验电压等于额定电压,实际电功率也等于额定电功率;当灯泡的实验电压大于额定电压,实际电功率也大于额定电功率。

2.探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关

实验器材:装有红色液体的U形管、5 Ω电阻一个、10 Ω电阻3个、电源、开关、导线、密闭的容器2个。

实验过程:如图5-2-22所示,接通电路,观察U形管两液面的高度差。发现图5-2-22甲接入电路时,右边的U型管两液面的高度差大于左边;发现图5-2-22乙接入电路时,左边的U形管两液面的高度差大于右边;通电时间越长,高度差越明显。

实验结论:通过导体的电流产生的热量与电流、电阻、通电时间有关。

图5-2-22

3.演示熔丝在电路中的作用

实验器材:铜丝、熔丝。

实验过程:将铜丝和熔丝串联接入照明电路中,闭合开关观察铜丝和熔丝的熔断情况,就可以说明熔丝在电路中的作用。

实验结论:熔丝在电路中的作用是在关键时刻切断电路,从而起到保护电路的作用。

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