【摘要】：一个金融学教授和一个商人正在马路上走，突然，他们看见前面有一张百元钞票，商人立刻上前捡起这张钞票。如何看待金融学教授“路上的钞票肯定是假的”的观点？另外两种观点又体现了什么投资思想？知识目标1.了解有效市场假说的含义。
导入案例
地上的钞票要不要捡？
一个金融学教授和一个商人正在马路上走，突然，他们看见前面有一张百元钞票，商人立刻上前捡起这张钞票。教授对商人说：“你不用捡，这张钞票肯定是假钞。”商人就问：“为什么？”教授回答道：“如果是真的，早就被人捡走了。”
如何看待金融学教授“路上的钞票肯定是假的”的观点？ 实际上，对这个问题的答案，通常有三种可能性：
（1）路上的钞票是假的，因为行人早就捡起过这张钞票，发现是假的后就又丢在路上。
（2）路上的钞票是真的，因为行人都认为这张钞票是假的，所以从未有人上前捡起这张钞票。
（3）路上的钞票是真的，因为这是刚刚经过这里的一个人遗落在路上的。
显然，教授的答案只肯定了第一种可能性，但还存在另外两种可能性。请在学习完本章内容的基础上分析：教授的观点体现了什么投资学原理？ 另外两种观点又体现了什么投资思想？
资料来源：自编案例。
知识目标(www.xing528.com)
1.了解有效市场假说的含义。
2.理解有效市场假说的内涵与局限性。
3.理解有效市场的类型。
4.掌握有效市场假说对证券投资分析的意义。
技能目标
1.能利用有效市场类型分析投资者的投资策略类型。
2.能利用有效市场类型区分市场上各种投资策略。
3.能通过有效市场假说确立自己和客户的投资方向。
4.能应用有效市场假说理论对历史上的投资理论进行归类。
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