美好教育：培养己用他的能力

一位好校长就是一所好学校。一位什么样的校长定会带出什么样的学校。这就要看校长的能力，能力是一个人的学识、修养、意志、品格在工作中的体现。作为新时期的校长，应具备多种胜任工作的能力。

一是用己的能力。在管理方面，校长是一所学校的决策者、领导者和指挥者，这就要求校长具有较高的决策能力。决策果断，就能抓住机遇。在学校的管理方面要做到抓住关键，做到刚柔并济。在组织方面，作为校长，要善于激发校中层的活力，把所有干部成员的积极性充分调动起来，使之各负其责地开展工作，从而形成上下一心、团结一致的合力，确保各项工作的顺利开展。在个人创新能力上，永往直前的创新精神和创新能力，是校长领导学校求生存、求发展必备的精神品质。校长要具有坚定的自信心、创造性的知识结构、思维方式和能力，不仅自己追求改革，而且还应带领全校所有成员热心地参与改革，在实施改革中获得成功。(www.xing528.com)

二是用他的能力。充分调动学校干部教师，齐心协力共同管理学校。在培养干部上，校长要具有爱才之心、识才之能、用才之法、容才之量、育才之职。要善于发现优秀人才，善于培养选拔、大胆使用优秀青年干部。通过培养和锻炼，使学校形成年龄梯度差异、优势互补的后备干部队伍，为学校的可持续发展提供坚实的人才保障。管理人的艺术是校长能力的一个关键。在用人方面，要根据干部成员的性格特点、能力专长合理分配工作任务，做到人尽其才，优势互补，优化组合。同时，还要虚心听取教职员工的意见和建议，集众人智慧于一身，熔各家之见于一炉，博采众长，开展学校的教育教学管理工作。