习近平总书记说：“广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望。”青年教师是实施素质教育，推进教育现代化的生力军，是教育改革与发展的希望。面对中国教育改革发展的新任务，面对课程改革的新目标，加强青年教师培养工作就显得尤为重要。
在基础教育改革的背景之下，青年教师在塑造学生的精神世界的同时，也创造自身的精神世界，实现自我生命境界的不断超越与完善。其在课堂上的主要角色变为学者、思者和听者，整体活动进程的灵活调度者，局部障碍的排除者，课堂信息的捕捉者、判断者和组织者，教学过程及其结果的反思者和重建者，师生互动关系的营造者、建构者。
大量的实践证明，一流的教育需要有一流的青年教师队伍。因此，加强对青年教师的培养，已成为当前教育系统的一项十分重要的战略性工作。基于此，如何适应新形势，加强对青年教师的培养，使他们尽快成为思想水平高、业务能力强的骨干教师、优秀教师，已成为亟待解决的问题。
作为基层学校校长，我备感强烈的责任感和紧迫感，在实施课程改革的今天，如何通过自己的影响、自己的不懈努力，去锻造或引领一支优秀的青年教师队伍呢？在课改的大潮面前，学校和校长的一项根本任务就是倾其全力建设一个有利于教师成长、成才的良好环境，搭建一个能为教师展示才干的宽阔平台，营造教师成长的良田沃土。为此，学校成立了以校长为班主任的“望实青师班”。“青师班”对青年教师的培养工作涉及管理、制度、措施、保障等诸多方面。(www.xing528.com)
“望实青师班”的目的是提高青年教师综合素养，是培育“美好教师”的重要举措，也是为青年教师快速成长、获得成功搭建的平台。同样，青年教师要历练自己、扛起学校的未来更是他们义不容辞的责任。班委会通力合作，通过形式多样、内容丰富的文体活动、学科组教研活动，形成积极向上的班级文化。“望实青师班”的工作目标：人人成为爱学校，有主人翁精神；爱学生，甘于奉献；爱课堂，潜心钻研的优秀教师。
如何去激发“青师班”教师的能动力，让他们都来争当一名“美好教师”，在燃烧自己中茁壮成长呢？我认为最重要的是要做好以下几点。
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