美好教育：思想决定步伐

教育的对象，是“人”，是“生命”。教育即生长，教育的目的是不断促进人的生命成长，提升生命价值，实现生命意义。从本质上看，“美好教育”是一种深切的生命关怀，是向人类传递生命的气息。

“美好教育”着眼点是为了“美好生活”，“美好教育”需要一线教师、教育实践家、教育改革家，构建一个以“美好生活”为新时代教育追求的共同体，一种以“美好教育”为精神追求的新时代教育文化，一卷以新时代“美好教育”为创新引领的新篇章……随着教育的进一步发展，教育追求科学精神、人文精神，为教育的美好明天做准备。“美好教育”的内涵是为民族办学，为国家办学，为社会办学，为作为个体师生的生命美好成长办学，这是新时代基础教育的使命和责任。“美好教育”就是要将教育与为民族、为国家、为社会、为个体生命美好成长发展紧密地统一起来。

从教育哲学角度来看，“美好教育”要完成教育的四大使命（为民族办学，为国家办学，为社会办学，为作为个体师生的生命美好成长办学），就必须要追求实现教育本质论的最真、价值论的最大、方法论的最科学，探索从教育哲学和教育规律角度走出一条成功的实践道路，体现教育要真正为国家民族、社会经济及文化传承乃至民族素养的提升、解决面向未来的实际为题的内涵精神。

“美好教育”就是让生命自然生长。这份生命美好关怀，建立在敬畏生命、珍视生命的基础上，因为生命本身就是一个奇迹，每个生命都是自然界最伟大的造化。

“美好教育”就是要追求教育内容有生趣，为孩子们提供丰富多元、个性化的选择，除了文化学科，特别不可忽略体育和艺术学科。正如英国教育家斯宾塞说：“没有油画、雕塑、音乐、诗歌及自然美所引起的情感，人生乐趣就会失去一半。”

“美好教育”就是要在教育方式上有生趣，以唤醒、启发、引导、激励为主，倡导自主、探究、真实、深度的学习。

“美好教育”就是追求教育氛围有生趣，构建一种民主、平等、信任、包容的师生关系。以“大鱼带小鱼”，以教师的“有趣”带动教学的“有趣”、学生的“有趣”：办公桌和教室讲台上，插一束鲜花，幽香淡淡地散开；孩子们阅读或习字时，放一段轻缓的音乐，乐曲悠扬回旋；在课堂亮出自己的书法、朗诵等绝活；在活动当中成为“孩子王”；让班级生活充满仪式感……

“美好教育”有生趣才有活力，有活力才有创意，有创意才有美好，循环往复，这就是生趣表达的无穷魅力，也是“美好教育”的“高颜值”。

生命关怀是“美好教育”的育人制高点，给予人向善的情愫；生活审美是“美好教育”接地气的“人间烟火”，嗅到美的真谛；生趣表达则赋予“美好教育”有活力有创意的实现方式，永葆“真”的初心。“美好教育”应该是生命自由茂盛地生长，应该是生活多姿多彩、美丽动人，应该是生鲜有趣、活泼可爱，永远洋溢着爱与美、善与真的“桃花源”。

我不是在美好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们，才给了我这段美好的时光。美好，从耕耘开始；美好，从这里出发。道路虽艰难，目标虽遥远，但我能看到心向美好的路上风景，因为肩负的这份责任，因为心中的那份执念，我无怨无悔，尽职尽责，奉献着、快乐着。美好就像蚌壳中的一粒沙一样，在年复一年的磨砺、成长中，不知不觉地已经成为一颗闪亮的珍珠。

我的好搭档——刘美玲校长

都说有一个好校长就有一所好学校，我说有一所好学校就一定有一个好校长。我的搭档刘美玲，就是这样一位好校长。

刘美玲校长来校六年来，秉承“美好教育”理念，带领全体师生员工，把学校建设成了学生探求知识的学园，学生快乐成长的乐园，处处充满亲情的家园，放飞理想的田园和师生生命绽放的花园。她自己也堪称一位“美好校长”。从她身上，我深刻领悟到一个“美好教育”人应有的品性、品质和品德。

美玲校长有崇高的理想信念。她常说：“我首先是学校党总支的副书记，一名共产党员，然后才是一个校长。”在办学过程中，她始终坚持党的领导，支持配合我这个书记的工作，注重以革命传统立校，用红色文化育人。将理想信念教育与“美好教育”六个维度建设有机融合，让师生更深刻地感受爱国主义和集体主义，激发起担当民族复兴大任的精神动力。

美玲校长有坚定的教育信仰。信仰是一切行动的指南，是一切行动的力量源泉，是前进路上的指路明灯。刘校长就具有这样的教育信仰——为了学生和教师的健康成长、幸福美好而贡献自己的全部力量，让每个学生都成为最好的自我，让每一个教师都成为幸福的教师，让学校成为让人真正向往美好、践行美好的地方。

美玲校长心中有博大宽厚的爱。心中有大爱是校长人格魅力的第一把尺子。美玲校长热爱教育、热爱教师、热爱学生，把教育当作事业去追求，把教育当作自己实现人生价值的平台。在美玲校长的心中，始终装着学生、装着教师、装着学校，一切言行都是为了师生和学校的发展。(www.xing528.com)

美玲校长在思想上与时俱进。长期坚持学习实践，使她具有超强的教育思想力。她懂得学生成长规律、教育教学规律和教师专业发展规律；懂得教育要面向人性，面向生命，面向成长；懂得思想要随着实践的发展而不断地与时俱进。在办学实践中，她从不故步自封，而是不断分析新形势，提出新问题，研究新理念，让自己的思想跟上时代的脚步，善于在顺境中发现危机，在困境中抓住机遇，保证学校稳步持续的发展。

美玲校长在工作上开拓创新。她不断用新时代教育理论指导自己的工作，努力做到办学理念上创新、办学思路上创新、管理模式上创新和校园文化上创新。她不搞功利主义的花样和形式，而是追求让办学实践真正符合人性，符合生命发展规律和社会发展规律，让教育不断回归本真，成为帮助每一个学生成长、成功、成才的事业。

美玲校长忠于职守，敢于担当。面对当前仍然浓重的功利主义教育思潮，她没有怨天尤人，而是怀揣教育的良心和胆略，直面挑战，积极进取，开拓创新。关注学生核心素养，培养学生学习品质，开拓学生全球视野，发展学生个性特长。在陈经纶中学分校望京实验学校这片教育的热土上，真正让素质教育落地，冲破教育高地的包围，开辟出一条现代化、个性化、特色化办学之路。

刘美玲校长就是这样用人格的魅力感染人，用先进的思想引领人，用科学的管理调动人，用高效的行动培养人。一心一意搞教育，聚精会神谋发展。知天命而不辍耕耘，立足岗位建功立业，是一个学生爱戴、教师喜欢、社会认可、人民满意的美好校长。

我为自己有这样的工作搭档而欣喜，为朝阳教育有这样的栋梁之才而骄傲！

党总支书记：黄翔

遇见一位美好校长

作为一名在本校工作近20年的“望实人”，我有幸见证了学校的进步发展，有幸在这样一个优秀的集体，与优秀的领导、同伴们共事，共同进步、共同成长。

刘美玲校长2015年来到望京实验学校。作为一名在校长身边工作的行政干部，我深深敬佩她勤政务实的工作态度，雷厉风行的工作作风，成熟果敢的决策能力，更折服于她热爱生活的激情、热爱学习的精神。她的自信、乐观、锐意进取、勇于创新，她对所有人不设防的爱，让我时常有种不符合她年龄的错觉。

作为校长，她最多的话题是：做一个有教育情怀的教育人。有人说，一位好校长是一个学校的灵魂。那么，教育情怀是否就是一个教育人的灵魂呢？立德树人，要有一位有情怀的校长带领一群有情怀的老师才能实现。

接触多了，我了解到刘校长提到的教育情怀不是一句空话，而是源于她对教育事业的热爱，对每一个学生生命成长的敬畏，对每一位教师职业发展的尊重，对每一个家庭未来负责的态度。她的照片中笑容最灿烂的一定是跟亲爱的学生们的合影（特别是低年级的“小豆包们”），她发自内心地爱着她的学生、她的教师、她的学校。学校各个年级的优秀生、特长生、特殊学生都在她心里装着，教师们的困难在她心里装着。她可以跟很多学生、家长成为朋友，有时会有她的朋友们到校长室来拜访她，来的时候或是愁眉不展，或是怒气冲冲，走的时候大都是变了副表情，换了个心情：“谢谢刘校长，谢谢您！”我们有时候会说：“因为您是校长嘛，啥问题到您那里都不是问题了！”再仔细想想，再听校长讲讲道理，才会明白：不仅因为是校长，更因为是朋友。爱出爱返，将心比心，换位思考，很多问题才能迎刃而解。这是校长的情怀，也是做人的智慧！

刘校长的人文情怀体现在善于用人、善于培养人上。她向干部、教师提出高于现状的要求和目标，这才是真正尊重他们能力、尊重他们未来可能性的做法，也是对自己、对教师、对学校、对学生负责的做法。真正的尊重不是表面上的客气、融洽和相互恭维，而是惺惺相惜、相互鼓励、共同进取。

校长思维敏捷、善于学习、勇于创新，凡事追求完美。作为一名行政干部，我时常感觉自己跟不上校长的思路和工作节奏，恨不得要跑才能追上她的“步伐”。刘校长偏偏是个自己要求进步，也不允许干部掉队的好领导，她每天自觉坚持打卡“学习强国”，经常通过“微信读书”等网络平台进行广泛阅读，并把有关教育前沿的信息发到干部群与大家分享、交流，“要求”大家回复意见和想法。就这样，干部才没有被琐碎日常工作冲昏了头脑，而是在刘校长的强势引领下，时不时抬头看看路，保证大家思想上不落后，方向正确。刘校长认为，干部不能只使用不培养，只有打造一支学习能力强、管理能力强、充满活力的干部队伍，才能引领教师、学生在“美好教育”的道路上行稳致远。

美在引领，好在传承。对于像我这样水平有限、能力不足的干部，刘校长从来都不是只布置任务，而是会一步步引领我自己思考，厘清工作思路，找出工作难点，帮我分析可能出现意外情况后的应对办法。特别是在工作结束后，她会让我自己分析工作中的得与失，并做出适当的点评、点拨。就是这样的无私引领，不仅带给我前进的动力、工作的自信，也教会我以感恩之心更加努力做好本职工作，并用同样的热情带领我的团队共同努力、共同进步，为学校美好发展做出更多贡献。“美好教育”理念是刘校长的教育情怀、人文情怀最好的诠释，是引领全体师生共同发展的美好愿景。作为一位想干事、会干事、能干成事的校长，她用自己的教育情怀感染教师，教师用激情感染学生，我们的美好校园永远充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气，我们的教育事业永葆生机活力。为了实现美好，我们一起努力！

行政副校长：杨春丽