首页 理论教育 茶艺:花茶的制作方法

茶艺:花茶的制作方法

时间:2023-08-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:冲泡特级茉莉花茶时,要用90℃左右的开水。

茶艺:花茶的制作方法

慕课:花茶的冲泡方法

一、实训目的

学习用盖碗冲泡花茶的方法;掌握不同茶具与茶类冲泡的技法要领、行茶方法;能够熟练配置茶具、操作演示茉莉花茶的冲泡程序。

二、实训内容

花茶的冲泡方法

三、实训器具

茶盘、茶巾、茶荷、随手泡、茶艺五用、盖碗,花茶。

四、实训步骤

1.备具:

① 将盖碗按“一”字形或“品”字形摆放在茶盘的中心位置。

② 将烧开的水开壶盖静置凉汤备用。

③ 将茶巾折叠整齐备用。

2.赏茶:

① 用茶匙将茶叶茶叶罐中轻轻拨入茶荷。

② 将茶荷双手捧起,送至客人面前请客人欣赏干茶外形及香气。

③ 用简短的语言介绍即将冲泡的茶叶品质特征和文化背景。

3.温杯:

① 用茶针将杯盖翻转,倒上少许热水。

② 再次翻转杯盖,轻摇盖碗温烫杯身。

4.置茶:将茶叶拨入盖碗中,投茶量为每50毫升水用茶1克。

5.润茶:

① 将开水壶中降了温的水倾入杯中1/3。

② 盖上杯盖,左手托杯底,右手托杯盖,以逆时针的方向回旋三圈,使茶叶充分浸润。

③ 此泡时间掌握在20秒。

6.冲水:

① 水温为85℃。

② 右手提壶,用高冲水的手法注水至杯子的七分满。

7.奉茶:双手持杯托将茶奉给客人。

8.闻香:一手持杯托,一手按杯盖让前沿翘起,送至鼻前闻香。(www.xing528.com)

9.品茶:一手持杯托,一手按杯盖让前沿翘起,送至唇下轻饮一口。

10.收具:将客人不再使用的杯子清洗干净,整齐地摆放在茶盘上,用茶巾将茶盘擦拭干净。

五、茉莉花茶冲泡程序

第一道:烫杯,我们称之为“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是苏东坡的一句名诗。苏东坡不仅是一个多才多艺的大文豪,而且是一个至情至性的茶人。借助苏东坡的这句诗描述烫杯,请各位充分发挥自己的想象力,看一看经过开水烫洗之后,冒着热气的、洁白如玉的茶杯,像不像一只只在春江中游泳小鸭子

慕课:茉莉花茶茶艺表演

烫杯

第二道:赏茶,我们称之为“香花绿叶相扶持”。赏茶也称为“目品”,是花茶“三品”(目品、鼻品、口品)中的头一品,目的即观察、鉴赏花茶茶坯的质量,主要观察茶坯的品种、工艺、细嫩程度及保管质量。如特级茉莉花茶,这种花茶的茶坯多为优质绿茶,茶坯色绿质嫩,在茶中还混有少量的茉莉干花,干花的色泽应白净明亮,这称为“锦上添花”。在用肉眼观察了茶坯之后,还要干闻花茶的香气。通过上述鉴赏,我们一定会感到好的花茶确实是“香花绿叶相扶持”,极富诗意,令人心醉。

赏茶

第三道:投茶,我们称之为“落英缤纷玉怀里”。“落英缤纷”是晋代文学家陶渊明先生在《桃花源记》一文中描述的美景。当我们用茶匙把花茶从茶荷中拨进洁白如玉的茶杯时,干花和茶叶飘然而下,恰似“落英缤纷”。

投茶

第四道:冲水,我们称之为“春潮带雨晚来急”。冲泡花茶也讲究高冲水。冲泡特级茉莉花茶时,要用90℃左右的开水。热水从壶中直泻而下注入杯中,杯中的花茶随水浪上下翻滚,恰似“春潮带雨晚来急”。

冲水

第五道:焖茶,我们称之为“三才化育甘露美”。冲泡花茶一般要用“三才杯”,茶杯的盖代表“天”,杯托代表“地”,茶杯代表“人”。人们认为茶是“天涵之,地载之,人育之”的灵物。

焖茶

第六道:敬茶,我们称之为“一盏香茗知己”。敬茶时应双手捧杯,举杯齐眉,注目嘉宾并行点头礼,然后从右到左,依次一杯一杯地把沏好的茶敬奉给客人,最后一杯留给自己。

敬茶

第七道:闻香,我们称之为“杯里清香浮情趣”。闻香也称为“鼻品”,这是“三品”花茶中的第二品。品花茶讲究“未尝甘露味,先闻圣妙香”。闻香时“三才杯”的“天、地、人”不可分离,应用左手端起杯托,右手轻轻地将杯盖揭开一条缝,从缝隙中去闻香。闻香时主要看三项指标:一闻香气的鲜灵度;二闻香气的浓郁度;三闻香气的纯度。细心地闻优质花茶的茶香是一种精神享受,一定会感悟到在“天、地、人”之间,有一股新鲜、浓郁、纯正、清和的花香伴随着清悠高雅的茶香,沁人心脾,使人陶醉。

闻香

第八道:品茶,我们称之为“舌端甘苦入心底”。品茶是指“三品”花茶的最后一品——口品。在品茶时依然是“天、地、人”不分离,用左手托杯,右手将杯盖的前沿下压,后沿翘起,然后从开缝中品茶。品茶时应小口喝入茶汤

品茶

第九道:回味,我们称之为“茶味人生细品悟”。人们认为一杯茶中有人生百味,无论茶是苦涩、甘鲜,还是平和、醇厚,从一杯茶中人们都会有良好的感悟和联想,所以品茶重在回味。

回味

第十道:谢茶,我们称之为“饮罢两腋清风起”。唐代诗人卢仝的诗写出了品茶的绝妙感觉:“一碗喉吻润,两碗破孤闷。三碗搜枯肠,唯有文字五千卷。四碗发轻汗,平生不平事,尽向毛孔散。五碗肌骨清,六碗通仙灵。七碗吃不得也,唯觉两腋习习清风生。”

谢茶

六、测试

学生分组练习,每组抽取两名同学考核,以平均分记录所在小组此次实训课成绩。

评分表

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈