聋健家庭联动活动丰富多彩，本节将呈现启英幼儿园精彩的聋健联动活动方案及部分家长感 悟。
示例一： 小二班聋健联动活动方案“我和大乐有个约会”
表4-2 小二班聋健联动活动方案
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图4-1 小二班聋健联动活动之参观茶园，共同体验大自然的神奇
示例二： 中一班聋健联动活动方案“爱的传递”示例三： 大三班聋健联动活动方案“让爱插上翅膀，飞越崇山峻岭”
表4-3 中一班聋健联动活动方案
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图4-2 中一班聋健联动活动之热火朝天的爱心义卖场面
表4-4 大三班聋健联动活动方案
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图4-3 大三班聋健家庭联动活动之10公里户外登山徒步
示例四： 家长感悟之“爱的怀抱”
清晰记得那是2014年的冬天，我们去儿科医院检查，得知可爱的儿子天生听力有问题。顿时觉得头顶的天空从一片晴朗变得看不到阳光，泪水止不住流了下来。不记得那一两个月是如何熬过来的，也常常抱怨老天的不公，宝贝的不幸。后来我们一家人振作起来，开始了漫长的康复之 路。
转眼间儿子两岁半了，2016年9月，我们有幸进入了上海最好的融合幼儿园——启英幼儿园。当我坐在台下，听韩园长说启英幼儿园的理念是“启爱”“聋孩优先”的时候，我忍不住再一次热泪盈眶。作为家长，我们也希望自己的宝贝能和正常的小孩一起玩耍、成 长。
转眼间4个月过去了，果果也从一开始的胆小，只会说最简单的句子，逐渐变得活泼、调皮，还能够进行一定的语言表达。而且几个月来，聋健家庭联动活动，也让果果融入到普通小朋友的圈子，这是我们听障儿童家长最开心的。每次和小二班的普通家庭进行联谊活动时，小家伙更是玩得很尽 兴。(www.xing528.com)
10月23日的第一次活动，是在宝龙城。在小二班家长的组织下，我们如约来到了宝龙城的儿童乐园。小家伙来到这里也是充满了好奇和兴奋，看到这么多小伙伴一起来玩更是很开心。在乐园老师的带领下动手做甜甜圈，小家伙认真地坐在椅子上，用心听着。最后在家长的陪伴下，小朋友们用橡皮泥做出了一个个橡皮圈。如果说在第一个活动环节果果还有些怕生和胆小，在第二个活动环节就很快和大家玩成一片了。在儿童厨房，穿上围裙，做起小点心。果果开心地坐着，我们的内心也是充满了喜悦。之后更是扮演了小医生，小小消防员，最后用心的小二班家长还送了果果很喜欢的摩托车模 型。
平时虽然我们也会带果果出来玩，但总能感觉到他的孤单。但只要参加聋健联动活动，和小伙伴一起玩，特别是其他家长们那种发自内心的关心和爱，让我和果果妈妈特别感动。而这种感动，也让我们对果果未来融入社会更有信心 了。
12月11日我和果果、果妈一起参加了“Happy 12月小二班聋健家庭联动活动”。一早来到幼儿园门口，大巴已经等在那边。作为乘务长的摩卡妈妈，耐心等待每一位大小客人。很快大家都到齐拍好合照出发啦，一路欢声笑语，大家都很期待接下来的活 动。
第一站：华美达酒店体验通用航空。果果平时在家里最爱玩飞机。这次一到酒店，看到各种飞机，立马被吸引过去啦。体验中心的讲解员，细心风趣地为大家讲解航空知识，小家伙们也听得很认真。很快轮到我们一家到驾驶舱体验啦，果果坐在机舱，模仿指导员转动方向盘，按各种按钮，全程投入，很是专注，过了一把小小飞行员的 瘾！
第二站：纸箱王。这是一个各种各样纸搭建的乐园。一到乐园，小家伙们就美美地享受了一顿大餐。大人们也在一边品尝了纸火锅。饭毕，是手工时间。节目一，动手做萤火虫灯笼。当点亮灯笼的那一刻，果果一边开心地看着，一边说萤火虫灯亮啦！节目二，小火车。这又是果果的大爱，和小伙伴们坐着火车围绕乐园绕了好几圈。节目三，陶艺体验。一到体验馆，小家伙就动手，玩起陶泥来，最后做了三件作品。节目四，泰迪熊主题。小朋友们尽情地玩耍。4点半，结束了一天的活动，我们和大家一一道 别。
作为一个语训小班的家长，真心感谢启英幼儿园，感谢小二班吴老师、所有家长和小伙伴，对我们的接纳、关心、陪 伴！
两次联谊活动中，有个片段印象特别深。12月那次，体验完飞机驾驶，果果妈妈就去机场出差了。坐上大巴，果果一个劲不停哭，作为爸爸的我手忙脚乱，不知如何更好地安慰他。这时其他家长、小朋友们送来了各种零食、玩具，还说了很多安慰的话。最后小家伙终于不哭啦，认真地玩了起来。浓浓的爱意和关怀后面是一颗颗充满爱意的心，如同启英的理念——“启 爱”。
这是一个有爱、有能量、快乐的家园，和2014年的那个冬天相比，上海的天气还是一样寒冷，但我们的心是暖暖的，感觉到了人间暖暖的爱散发的光芒。这束光芒，让我们一家人透过乌云，看到了日出。果果是不幸的，但也是幸运的，因为来自你们无私的爱。遇到你们真 好！
示例五： 家长感悟之“让我们一起快乐成长”
“我们小二班有两个小朋友叫果果和毛豆，他们有时和我们一起上课，有时不和我们一起上课……”Andy和我讲起幼儿园的小伙伴时这样说。是的，在孩子们心里，语训小班的果果和毛豆和大家一样是小二班这个温暖大家庭的成员，一起学习，一起游戏，一起分享幼儿园的快乐与成 长！
为了提供给孩子们更多在一起沟通交流的机会，果果、毛豆家庭、小二班另外8个儿童和外教家庭相约在12月11日这个温暖的冬日，从启英幼儿园出发开始一天的快乐之 旅。
路上孩子们分享美食，交换玩具，还不约而同地玩起了儿歌接力——“魔镜啊魔镜啊小魔镜……”“Itsy bitsy spider climb up waterspout…”“小猪吃得饱饱，闭上眼睛睡觉……”“I am a little teapot…”可爱的宝贝们每个都是小歌 手！
就这样一路伴随着孩子们的欢声笑语，我们来到了浦东华美达中意航空模拟机中心。小小飞行员之旅将在这里启程！很快孩子们就被眼前这些精美的飞机模型吸引住了，想当飞行员的果果更是露出了灿烂的笑容，目不转睛地围在航模周围。这时机长叔叔闪亮登场，给大家上了一堂生动有趣的飞机构造课程，瞧那一张张专心致志的稚嫩面孔，仿佛看到了一个个即将翱翔天际的飞行小能手嘛！紧接着是抢答环节，小家伙们更是热情高涨，因为答对的小朋友还有机会来到模拟驾驶舱进行实际操控，机长叔叔说这可是飞行员训练的必要环节。手握操纵杆，上升下降的真实感受让宝贝们着实过了一把小小飞行员的瘾呢！家长们也不由得感叹这样的机会实在是太难得 了！
小小飞行员的体验结束，大家出发来到纸箱王主体文化餐厅。这里是纸的世界，有各种各样由纸创造的神奇，且不说各色纸手工艺品，就连滑梯、木马、用餐的椅子和桌子，包括火锅都是用纸做的。大家在这里享受美食以及制作纸手工和陶艺，你帮我，我帮他，我们都是小工匠！其间孩子们还一同乘坐了“环游世界”的小火车，坐在小火车上的毛豆开心极了，不停朝大家招手，很是神气！最后大家来到了泰迪熊乐园，孩子们玩着，笑着，不知不觉，到了分离的时间……在这个暖暖的冬日，孩子们共同度过了一段充实快乐的美好时 光。
离开大家，在回家的路上，看着熟睡中的宝贝儿，不由得思绪万千……通过与听障儿童家庭的接触，作为母亲的我对听障儿童父母所经历的心路历程感同身受，不难想象他们正在经历和即将面临的挑战。那么我们又能为他们做些什么呢？我想到了两个词语，那就是平等和关 爱。
聋健融合教育活动对于听障儿童和普通儿童来说都非常具有教育意义。对于听障孩子来说，同普通儿童一起接受教育、参与活动，能够大大促进听障儿童主动进行口语交际，更重要的是培养自信心和独立能力，为其尽快地融入社会做准备。普通儿童则通过此类交流活动，学会关爱与尊重，学会自爱和感恩。活动中孩子们之间的游戏和分享，看似平平淡淡，却在孩子们幼小的心里播下了一颗平等友爱的种 子。
作为一位普通儿童的家长，通过此次活动，也使我对孩子的教育有了更多的思考。在日常生活中，我们可以引导孩子多留意为残疾人提供的便利设施和优惠政策，比如盲道、残疾人出租车、残疾人专用停车位、厕所中扶手、公交车上可以放轮椅的地方。另外，还可以找一些专为残疾人设计的生活用具，让孩子了解为什么会有这些设计，怎么能够更好地帮助他们。我相信这将会是对孩子意义非凡且必不可少的爱心教 育。
不自觉地已经开始期待下一次的相聚……平等关爱，让我们一起快乐成 长！
示例六： 家长感悟之“心声互通传递关爱”
自女儿进入启英幼儿园的那一刻起，我们全家感受到启英幼儿园给我们传递的一种浓浓的“启爱”文化。幼儿园为我们普通家庭与特殊家庭之间搭起互通的桥梁，通过不同形式传递对特殊儿童的关 爱。
言语不能表达，却可以用心倾听；故事不能讲述，却可以用爱描述；声音不能识别，却可以用情传递。身为小三班里的一分子，感受到我们的老师用心呵护着每位孩子，听障人士作为社会的弱势群体不容忽视，他们应该得到更多的关爱，但这些孩子在启英幼儿园的大家庭中，已经淡化了彼此的不同，在我们的眼里他们都是一群快乐的天使，对于听障儿童的关爱不加任何条件，孩子们能在一起游戏，一起开展活动，这就是最简单的快乐和最真挚的关爱。小三班的家长们对于聋健家庭联动活动的支持和传递出的正能量也感染着身边的孩子们。在和女儿参与的第一次聋健家庭联动活动中，我就深有体会。小小的活动背后家长和老师们付出了许多艰辛。大家商讨方案，安排人员，布置场地，准备材料，不知有多少个夜晚大家在微信群里紧密沟通，出谋划策。我们都有一个共同的目标，就是要让活动开展得更有意义，让我们结对的孩子感受到那一份真诚的关爱。家长们这种身体力行的爱传递给我们身边的每一个孩子，同时，爱与被爱终将化为感 恩。
也许我们不能移动大山，但是我们可以运作自我；也许我们不能左右天气，但是我们可以把握心情；也许我们不能选择容颜，但是我们可以展现笑容；也许我们不能号令他人，但是我们可以指挥自己；也许我们不能预知将来，但是我们可以利用现在；也许我们不能样样如意，但是我们可以事事尽力；也许我们不能主宰生命的始终，但是我们可以决定生命的价 值。
这些“折翼”的小天使们虽然听不见世界的声音，但他们也有自己的梦想，我们需要走近他们，了解他们，帮助他们在无声的世界里感受社会大家庭的关爱和温暖。让我们牵起他们的小手一起走进大自然，感受世界的美 好！
作为启英幼儿园的一分子，我会带着女儿一同呼吁身边的每一位朋友用一双关爱之手，用一颗真诚之心，帮助听障儿童回到属于他们的“有声世界”，尽情享受大自然的“天籁之 音”。
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