(一)带动旅游国际化
目前,每个城市都会有几所高校的存在。教育业为整个城市发展奠定了人才与知识的基础。三亚政府近几年为了实现国际化旅游城市作出很多努力,相对也有了一定的成果。三亚地区若能加强与韩国高校之间的交流合作,必定会带来一系列良好效应。首先,三亚高校与韩国高校以互换交流生的方式,邀请多名韩国留学生来学校学习中文与海南文化。其次,韩国留学生的增多,直接影响到来三亚旅游度假的韩国人数,提高了三亚旅游业的国际化发展;最后,韩国人的从众心理会在韩国掀起三亚旅游的热带风暴。以韩国为跷板推动整个东亚地区各国对三亚国际化城市的了解,从而慢慢去实现三亚真正意义上的国际化旅游城市。正是由于双方高校间的交流合作才会带来这种高质量的收益。
(二)高校各专业的提升与发展
中韩高校交流合作域要集中在管理类(包括旅游管理)、对外汉语、传媒、文化、国语国文等人文类学科领域。对旅游管理类专业、汉语国际教育专业、传媒类专业进行策略分析。
1.旅游管理类专业交流合作项目
旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门,培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。(www.xing528.com)
旅游相关专业在中国还处于初级发展阶段。目前,三亚地区各高校都以旅游管理类专业为主力学科发展培养人才。三亚作为国际旅游城市拥有椰岛风情的自然风光,设有多样性的五星级酒店,旅游管理学院应适应国际化的发展与韩国的各类高校进行交流合作,走进韩国开发五星级酒店市场。同时,韩国旅游类专业水平在全球范围内处于上游,特别是韩国庆熙大学,韩国世宗大学,韩国京畿大学的旅游管理专业名列前三。同样,经不完全统计,这三所大学都与中国中东部高校有交流项目。为了提高三亚在韩国以及东亚各国的知名度和认知度,需要通过高校的合作交流,共同学习,打造旅游管理专业的新篇章。
2.汉语国际教育专业的合作项目
“孔子学院”和“孔子课堂”的诞生与全球范围的“汉语热”密切相关。作为推广汉语教育与传播中国文化的重要平台,从2004年全球首家孔子学院在韩国成立以来,建设孔子学院的步伐越来越快,在国外的影响力也越来越大。与此同时,各高校加强对汉语国际教育的人才培养。在实习交流阶段,韩国又被选为实习热地之一。截至2011年底,韩国的孔子学院总数达到17所,另外还有5所孔子课堂,数量上位居亚洲国家第一。目前,在三亚地区高校学习汉语国际教育的学生,大部分实习交流国家位于东南亚地区,特别是泰国的交流较为频繁。为了使汉语国际教育专业的学生们能够拥有更广泛的实习基地,三亚地区各高校应该积极主动与韩国的各地高校制定稳定的实习计划和相关合作项目。
3.传媒类专业的合作项目
随着“韩流”文化的知名度,韩剧、电影、动漫、游戏等新型领域在不断、慢慢进入国内市场。全国各大高校在80年代初开始陆续设置了传媒类专业。进入21世纪以来,随着中韩各领域的交流合作,传媒类专业的交流合作成为高校交流合作的重点。中部和东部各高校都积极主动与韩国高校此专业的教师学生进行合作交流,并取得了一定的成果。三亚地区高校专业的发展历程较短,对外的交流项目较少,但三亚是国际旅游城市,优越的地理环境吸引了来自各地的制片商和创作者。为加强双方传媒类专业的交流合作,三亚地区高校应利用优越环境来吸引韩国高校的眼球。双方高校传媒类专业的合作交流给双方带来两大意义。第一,通过媒体的传播,可以互相宣传双方城市和学校情况,并给三亚和韩国高校带来双赢的效益。第二,通过双方学校的交流合作,可以从技术与学术上相互探讨相互学习,并且利用双方的优势条件去制作优质的作品。
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。