树真好
树真好，小鸟可以在树上筑巢，每天天一亮，小鸟就会唧唧喳喳地叫。
树真好，我家屋子里清清爽爽，阵阵风儿吹，满树花香往屋里飘。
树真好，我们在树阴下野餐，大家吃得很香，说说笑笑，热热闹闹。
树真好，我和我的小猫咪躺在树下睡午觉。
树真好，如果有一只大狗来追我的小猫，小猫就爬上大树躲起来，气得大狗“汪汪”乱叫。
树真好，我做个秋千挂在树上，让我的布娃娃坐在上面，摇啊摇。
树真好，树叶在秋风里飘呀飘，树下铺着树叶地毯，
我们可以在上面滚来滚去，跑跑跳跳。
活动准备
小活动
1.小朋友，你见过大树吗？你在什么地方见过大树？大树是什么样子的？大树有什么用？
请用完整的句子说一说你看到的大树。
2.今天，我们要学习和树有关的诗。让我们一起来听一听诗里都说了些什么和大树有关的事。
3.说一说：树好吗？谁说树真好？他们是怎么说的？他们为什么说树真好呢？
4.树真好，它让大家的生活充满乐趣，变得那么美好，让我们也一起来夸一夸。
春雨
滴答，滴答，下小雨啦！
种子说：“下吧，下吧，我要发芽。”
梨树说：“下吧，下吧，我要开花。”
麦苗说：“下吧，下吧，我要长大。”
小朋友说：“下吧，下吧，我要种瓜。”
滴答，滴答，下小雨啦！
小活动
1.春天来了，我们周围的景色是不是发生了很大的变化呢？请小朋友用赛事的句子说一说你看到的自然变化。
2.学习诗歌《春雨》。
3.请用诗歌的句式“××说：下吧，下吧，我要……”造句。（提示：小草、柳树、桃花）
小作业
请用画笔画出你看到的自然变化，并展示给小伙伴。
水
小小的水，是泪水。大大的水，是海水。
跳舞的水，是喷泉。健康的水，是汗水。
脏脏的水，是泥水。静静的水，是湖水。
甜甜的水，西瓜水。喷涌的水，自来水。
活动准备
诗歌配乐朗诵、诗歌图片。
小活动
1.请小朋友幼儿说一说关于水的词语，如海水、泪水、湖水等。越多越好。
2.请小朋友认真听配乐诗朗诵，说一说你听到了什么。
3.除了诗歌中的水，还有哪些水呢？小朋友用诗歌中的句式回答。
活动准备
戏剧表演光盘，表演道具。
小活动
1.请小朋友欣赏戏剧表演，说一说：剧中人物都有谁？发生了什么事情呢？
2.请小朋友和小伙伴们一起讨论戏剧中的角色，说一说他们都有什么特点。
3.请小朋友和小伙伴们进行角色分配，一起练习对话。
4.请和小伙伴们一起表演戏剧，注意用有感情的声音、语言、形体和表情进行表演，突出角色特点。
剧本：《喜羊羊、懒羊羊、暖羊羊与灰太狼》
人物：懒羊羊、喜羊羊、暖羊羊、美羊羊、灰太狼、记忆大盗、虎警察、字母人若干
道具：人物服装、字母牌若干、遥控器、书、手铐（后三样用相应的材料制作，比实物要大）
懒羊羊：（拿着书本，边念边上场）b-b-b，b，bird；（走到舞台中央，打哈欠，一屁股坐在地上）c-c-c，c，cat；d-d-d，d，dog（书砸到懒羊羊额头上）。好痛啊！呃，呃，（摸头）背单词一点儿也不好玩儿，这么无聊的事情叫我怎么能做得下去嘛！（打哈欠，侧躺下睡觉）
暖羊羊：懒羊羊，你在干什么呢？怎么好像在背字母？背它干什么呀？(www.xing528.com)
字母人画外音：谁说的？那可不一定！
懒羊羊：（坐起来）是谁？
字母人画外音：我，呵呵呵……我们是字母人呀。
懒羊羊：（站起来顺着声音望去）字母人？
暖羊羊：我从美国请来了字母人，它们是专门帮助我们背单词的。
字母人：a-a-a-a，apple；b-b-b-b，bird；c-c-c-c，cat； d-d-d-d，dog（黑暗处显示字母牌，字母人上场）。呵呵呵，那一定很好玩的。（懒羊羊四处张望，手放耳朵边，四处听）
懒羊羊：那我可以一边玩，一边背英文喽。
字母人：当然可以啦。
暖羊羊：没错，当然可以啦。跟它们一起背单词真的很好玩呢！
懒羊羊：对啊，我虽然没抓到它们，但是我把它们全部都记到脑子里了。我还要再玩一次，这样才能记牢一点。小朋友，让我们一起来比赛，好不好？
（台下小朋友齐声说：“好！”）
懒羊羊：那准备喽，预备，开始！
（台下小朋友一起）a-a-a-a，apple；b-b-b-b，bird；c-cc-c，cat；d-d-d-d，dog。
懒羊羊：背英文真的好有趣噢。
字母人画外音：还有更有趣的呢。（字母歌）
（字母歌唱半段时灰太狼携记忆大盗上场）
记忆大盗画外音：哈哈哈哈哈。
懒羊羊：你是谁？
暖羊羊：对呀！你是谁呀？
记忆大盗画外音：我是记忆大盗。（上场）（英文）I'm the memory robber.
灰太狼：我从美国请来了记忆大盗，他专门偷取人们的记忆，我派他到羊村让所有的羊都失去记忆，这样我就可以把羊一个一个地抓回来，吃涮羊肉了。
懒羊羊：偷记忆？我不相信，记忆怎么能偷走？
暖羊羊：就是呀！记忆怎么能偷走呢？真奇怪，再说我们还有字母人呢。
记忆大盗：你们不相信？刚才你记的那些英文单词肯定一个都想不起来了。
（灰太狼翻译）You don't believe me！See if you can still remember those English words you just memorized.
懒羊羊：我不信，a-a-a-a，b-b-b-b，c-c-c-c，啊，真的全都记不起来了。
（喜羊羊、美羊羊上场）
喜羊羊：懒羊羊、暖羊羊，我们来了。
懒羊羊：喜羊羊，这些可恶的记忆大盗把我的记忆全都偷走了。
暖羊羊：记忆大盗，你到底做了什么？为什么懒羊羊什么都不记得了？
美羊羊：真可恶！喜羊羊、懒羊羊、暖羊羊，就让我们来教训这些坏蛋吧。
暖羊羊：有什么需要帮助的？我来想办法帮你。我是学校的班长，一定会有办法的！懒羊羊，别着急！一定会有办法对付记忆大盗和灰太狼的。
喜羊羊：嗯，没问题，就让他们尝尝村长的新发明。（亮出遥控器）只要一按按钮，他们就会全部变成机器人。（对着记忆大盗和灰太狼按遥控器，他们都不能动了）
美羊羊：呵呵，好棒哦，喜羊羊、懒羊羊、暖羊羊，我们赶快把这些坏人抓去交给警察吧。
暖羊羊：好，让虎警察叔叔来教训他们！
（虎警察上场）
虎警察：听说美国来的记忆大盗正在羊村作案，我老虎今天要是不发发威把他缉拿归案，他还当我是病猫。
懒羊羊：虎警察叔叔，你来得正好，我们已经抓住记忆大盗了，正要送到警察局呢。
暖羊羊：警察叔叔，你一定要好好治治这个坏蛋。他偷走了懒羊羊的记忆，太可恶啦！我们用村长的新发明把他给定住了。
虎警察：很好，羊羊们。
虎警察：（转向记忆大盗，铐上手铐）记忆大盗，我们已经监视你很久了，据线人称，你们还计划去传媒大学幼儿园作案，要偷走那里的小朋友们的记忆。
喜羊羊：（翻译成英文）Memory robber，we have been watching you for a long time，according to our agent，you also plan to steal the children’s memories of the children in the CUC kindergarten.
暖羊羊：偷取传媒大学幼儿园小朋友的记忆可不行，我们该怎么办呢？不能让他们这么做。
记忆大盗：Yes，the grey wolf incited me to do this.I had to fulfill what I have been paid for.There was nothing else Icould do.
喜羊羊：（翻译成中文）他说咱们中国有句谚语叫“吃人家嘴软，拿人家手短”，他这都是灰太狼指使的，他也是没有办法的啊。
虎警察：灰太狼，走！你也跟我去警察局走一趟吧。（虎警察携记忆大盗和灰太狼下）
美羊羊：小朋友们，坏蛋已经被赶走了，让我们一起来唱歌跳舞庆祝吧。
暖羊羊：太好啦，太好啦！这下我们小朋友就没事啦，安全啦！
（喜羊羊主题曲）
（歌声中虎警察、灰太狼、记忆大盗一起上来跳舞）
所有人：“六一”就要到了，我们祝中国传媒大学幼儿园的小朋友们节日快乐！
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