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9月古诗幼儿3-4岁语言表达训练

时间:2023-08-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:活动准备古诗配图、古诗朗诵光盘。小作业请小朋友们在家背诵这首古诗,并向家人讲述重阳节的传说。一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差一点丧命。恒景病愈后辞别了妻子和乡亲,决定访仙学艺,为民除掉瘟魔。小游戏小朋友们轮流翻牌,同时讲出牌上动物的名称及所属类别。小作业4.学期末表演戏剧《棒棒虎生病了》。同学1、同学2:一袋苹果。

9月古诗幼儿3-4岁语言表达训练

九月九日忆山东兄弟 〔唐〕王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

诗词大意:一个人离家在外,客居他乡,遇到过节的日子,就会更加思念亲人。今天是重阳节,远在家乡的兄弟在登山饮酒、插戴茱萸的时候,一定会念叨少了我一个人。

活动准备

古诗配图、古诗朗诵光盘。

小活动

1.请小朋友们观察图片,并说一说都看到了什么。

2.小朋友们边看图边欣赏故事《重阳节的传说》。

3.请小朋友们和老师或家长一起朗诵古诗,感受唐诗的节奏感。

独在异乡/为异客,每逢佳节/倍思亲。

遥知兄弟/登高处,遍插茱萸/少一人。

小作业

请小朋友们在家背诵这首古诗,并向家人讲述重阳节的传说。

故事链接

重阳节的传说

东汉的时候,汝河有个瘟魔,只要它出现,就家家有病人,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差一点丧命。

恒景病愈后辞别了妻子和乡亲,决定访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景访遍名山高士,终于打听出东方一座古老的山上有一位法力无边的仙人。在仙鹤的引领下,恒景终于找到了仙人,仙人收留了恒景。除了教恒景降妖剑术外,仙人还赠他一把降妖剑。恒景废寝忘食地苦练,终于练成了一身的武艺

这天,仙人把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作怪,你的本领已经学成,该回去为民除害了。”仙人送了恒景一包茱萸叶、一壶菊花酒,并且密授辟邪用法,让恒景骑着仙鹤回家。到了初九的早晨,按照仙人的嘱咐,恒景把乡亲们带到附近的一座山上,然后给每人分了一片茱萸叶、一盅菊花酒。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,刚扑到山下,就闻到阵阵茱萸香味和菊花酒气。瘟魔顿时止步,脸色大变,恒景手持降妖剑追下山来,几个回合就把瘟魔刺死剑下。

从此,九月九日登高辟邪的风俗就年复一年地流传下来。

蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家,

绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小鱼的家,

红红的花儿是蝴蝶的家,快乐的幼儿园是小朋友的家。

活动准备

1.画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、幼儿园的大幅背景图

2.制作好的白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友图片以及头饰若干。

小活动

1.请小朋友们看图,并说一说图上有什么?它们各是谁的家?

2.倾听配乐诗歌《家》,尝试模仿白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶等回家的样子。

3.请听录音,先把自己喜欢的头饰,佩戴并自由表演。

4.请小朋友们回忆诗歌内容,并想一想:蓝蓝的天空除了是白云的家,还可以是谁的家呢?(提示:蓝蓝的天空是白鸽的家。)还有哪些语句可以仿编呢?(提示:深深的大海是鱼儿的家,黑黑的云朵是大雨的家。)

5.请配乐朗诵自己编写的诗歌,感受仿编儿歌的成就感

小活动

1.请用较完整的句子简单地介绍自己,并注意介绍的礼仪,要有开头和结尾。

如:大家好,我叫张小明,我的英文名字叫Peter,我今年四岁了,我是××幼儿园的小朋友,我喜欢玩皮球。谢谢大家。

2.请尝试围绕“我喜欢的人”“我喜欢的书”等题目展开讲述。

坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。

宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅。

不知是鹅过河,还是河渡鹅。

活动准备

绕口令图片、绕口令朗诵光盘。

小活动

1.请看图片,说一说图片中都有什么,用完整的语言表达

2.请听绕口令,分辨“鹅”“河”。

3.学习绕口令,比一比,谁说得又快又准确。

我爱我的祖国

我爱万里长城,我爱小河。

我爱五星红旗,我爱白鸽。

我爱老师、小朋友,我爱爸爸妈妈。

我爱幼儿园,我爱我家……

你要问我最爱什么?我最爱我亲爱的祖国。

活动准备

1.诗歌内容图片。

2.配乐朗诵诗歌录音。

小活动

1.请观察图片,说一说图上都有哪些内容。

2.请听诗歌,注意停顿和节奏。

3.请和小伙伴们练习集体朗诵。

小作业

开展“迎国庆、爱祖国”美术绘画活动,在班级中展示自己的作品。

活动准备

家禽、家畜、野兽动物图片若干。

小游戏

小朋友们轮流翻牌,同时讲出牌上动物的名称及所属类别。例如画上有一匹马,请说“这是一匹马,马是家畜”。讲对名称及所属类别并用准量词,这张牌就归小朋友了。所有的牌都翻完后,游戏结束,大家数一数牌的张数,最多的小朋友获得胜利。

活动准备

剧本表演录像、表演道具。

小活动

1.请小朋友们观看剧本表演,了解故事的主要内容及主要人物角色。

2.熟悉角色对话,讨论一下各个角色应如何表演。

3.按照场景逐一练习。

小作业

4.学期末表演戏剧《棒棒虎生病了》。

附:剧本

棒棒虎生病了(共17人)

人物:月亮姐姐、星星哥哥、棒棒虎、香蕉猴、斑马医生、兔子护士松鼠护士、长颈鹿医生、小鸭子护士、小鸡护士、同学1(跳跳鼠)、同学2(小牛)、热心病人(乖乖蛇)、水果羊、收银哥哥(噗噗熊)、保安哥哥(花花豹)、食品(胖胖猪)

人物道具:

每个人都有相应的头饰,以代表他们的身份。

月亮姐姐:魔法棒、彩色的裙子

星星哥哥:银色的或者金色的衣服。

斑马医生:白大褂、白帽子以及听诊器

兔子护士、松鼠护士:护士服或者白大褂、护士帽、体温计两个。

小鸭子护士、小鸡护士:用兔子、松鼠的道具。

长颈鹿医生:用斑马医生的道具。

热心病人:统一颜色的衣服。

同学1、同学2:一袋苹果

水果哥哥和收银哥哥:围裙各一个。

保安哥哥:警棍和保安服。

场景道具:

场景一:桌子两张、椅子两把。药瓶子数个。

场景二:病床一张、椅子两把。温度计一个、饭盒一个。桌子三张(收银台和水果摊、配药台)。药瓶子数个。

场景一

客厅

音乐起,月亮姐姐、星星哥哥、棒棒虎、香蕉猴登场)

月,星:棒棒虎、香蕉猴,今天是体检的日子,看我们请来了谁!

(斑马医生、兔子护士、松鼠护士登场)

棒、香:哇,原来是斑马叔叔、兔子姐姐和松鼠姐姐啊!(www.xing528.com)

斑、兔、松:你们好!棒棒虎、香蕉猴!

斑:今天我要跟兔子姐姐和松鼠姐姐一起给你们做体检,看看你们有没有生什么病。

(斑马叔叔、兔子姐姐拿出体温计给棒棒虎、香蕉猴测体温)

兔:来,棒棒虎、香蕉猴,我给你们测体温。

(兔子护士拿着棒棒虎的体温计看)

兔:呀!棒棒虎,你发烧了!

鸡:啊?棒棒虎,你真的发烧了?

棒:(病怏怏地)我的头好疼啊!浑身一点儿劲也没有。

星:别急,棒棒虎,我给你拿药吃,吃了药你会很快好起来的!

鸡:星星哥哥,我去抓药吧,棒棒虎,我去帮你抓药。

棒:嗯!

(小鸡给棒棒虎拿药片)

场景二

病房超市

(棒棒虎躺在病床上,小鸭子护士守在床前,不时摸摸棒棒虎的额头;小鸡护士给棒棒虎配药。相邻的是两个热心病人)

热心病人(乖乖蛇):棒棒虎,你要好好休息哦,到时候我们病好了,就可以一起出去玩了。

鸭:对,一定要好好吃药,不要怕,我来照顾你,我来陪你。

热心病人(乖乖蛇):对啊,棒棒虎,不要怕吃药哦。

(超市里,保安哥哥四处闲逛着,棒棒虎的同学们准备去探望棒棒虎)

同学1(跳跳鼠):听说棒棒虎生病了,我们去看看他吧。

同学2(小牛):好!我们去超市买点东西给棒棒虎吧!

超市

保安(花花豹):欢迎光临七色光超市!请先存一下包吧。

同学1(跳跳鼠)、同学2(小牛):好的,保安叔叔!

水果羊:卖水果啦!卖水果啦!今天新到的水果,特别新鲜。

(走到水果羊前)

同学1(跳跳鼠):水果羊,给我们挑大一点的苹果吧,我们去看生病的棒棒虎。

水果羊:好嘞,我给你们挑又大又甜的苹果。

食品(胖胖猪):小朋友们,这里有好多补品,专门为病人准备的,要不要来一些?

同学2(小牛):好吧,棒棒虎生病了,给我们一些吧。

食品(胖胖猪):好嘞!

(同学们买完水果,到收银处结账)

收银(噗噗熊):一共是100(收完钱),正好,这是小票,请收好,欢迎下次光临!

(来到保安这儿取包)

保安(花花豹):请拿好包!谢谢光临!

病房

同学1(跳跳鼠)、同学2(小牛):棒棒虎,我们来看你了!

棒:(虚弱地)你们来啦,我好想你们啊。

同学2(小牛):棒棒虎,我们给你买了苹果,你要快快好起来哦。

棒:谢谢你们,我的病好了,又可以跟你们一起学习了。

(同学们退场。月亮姐姐、星星哥哥、香蕉猴、长颈鹿医生上场)

月:棒棒虎,你想吃点什么?姐姐给你做。

棒:月亮姐姐,我什么都不想吃,我只想休息。

长:好,那你好好休息,想吃东西的时候告诉我们。

香:月亮姐姐,我吃,我吃。我要吃冰激凌、饼干、巧克力,还有……

月:(不耐烦地打断)好了,好了,香蕉猴。棒棒虎生病了,我们要照顾他,你就不要来添乱了啊!

(月亮姐姐到棒棒虎面前继续嘘寒问暖)

香:(自言自语)谁都不理我!大家都嫌我烦,生病了,就要被照顾,就有好吃的。哼!哎,有了!松鼠姐姐,快看看我有没有发烧啊。

(松鼠拿出香蕉猴的体温计)

松:嗯,香蕉猴,你没有发烧,很正常!

长:你确实没有发烧,真的很正常!

香:(沮丧地)哦……哎,有了!(装作有病的样子,大声喊)月亮姐姐、星星哥哥,我也生病了。

星:啊,香蕉猴,你也生病了!让星星哥哥看看,你哪儿不舒服呀?

鸭:怎么了?香蕉猴,哪里不舒服呀?

松:咦?你的体温很正常呀!

鸭:香蕉猴,你哪里不舒服就说出来,医生叔叔们会帮你看的。

长:嗯!对,没问题!

香:(努力想)我,我,肚子疼,还有嗓子疼!

斑:香蕉猴,让我来看看。

(斑马给香蕉猴看病)

香:月亮姐姐,你怎么不问我想吃什么东西呀?

月:哦,香蕉猴,你想吃点什么?

香:(乐)嘿嘿,我想吃冰激凌、饼干、巧克力,还有……还有葡萄

月:没问题!

香:真的?太好喽!

长,斑:但是你必须得先吃药。

所有人:嗯!对,你必须得先吃药。

香:啊,吃药,吃什么药啊?

鸡:你等着啊,姐姐帮你抓药。

(拿着药瓶递给兔子)

鸡:兔子姐姐,这是药,你快给香蕉猴吃吧。

香:这是什么呀?黑乎乎的。

星:这是药呀!

长:没错!这是药,生病了就得吃药。

香:我不想吃。

月:不吃药,病就好不了。

鸡:对呀!不吃药,病就好不了,那样多难受呀!

香:(皱着眉头,闻闻)是不是很苦啊?

斑:没关系,忍一忍就过去了。

香:(耍赖)我真的不想吃药。

松:那不行,不吃药,病怎么能好呢?

长:就是呀!你还是吃了吧,这样病才能快点好起来。

香:能不吃吗?月亮姐姐。

月:不行,快吃吧!你看棒棒虎多乖,多勇敢,自己就把药吃了。

香:可是,可是,月亮姐姐,我根本就没有生病呀!

所有人:啊,你没有生病啊?

香:(不好意思)是的,我没有生病。我就是羡慕棒棒虎,他生病了,大家就特别关心他,围着他转。

星、月:咳,吓我们一大跳。没有生病就好。生病是不能假装的。

长:对呀!生病是不能假装的,你这样做可不对。

香:对不起,我以后再也不这样了!

月:你看,棒棒虎发烧了,他现在是需要照顾的病人。如果以后你真的生病了,我们大家也会好好照顾你的。

香:嗯。

星:这样吧,我们大家一起来照顾棒棒虎吧!

香:那我可以像斑马叔叔一样穿上医生的服装来照顾棒棒虎吗?

星:当然可以呀,你也来当一下棒棒虎的医生吧。

香:太好了,太好了!(音乐,大家一起唱)

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