◎孙钰嘉
我喜欢早晨，尤其是校园里的早晨。
每天当我走进校园时，整个校园是那么的安静。校门口的翠竹向我点头致敬，花坛里的月季花向我绽放笑脸。一株株高大的柳树整齐地排列在白墙红瓦的教室旁边。早起的小鸟们站在枝头歌唱，俨然就是一个个著名的歌唱家在开演唱会。随着一阵阵的微风轻轻吹过，让你仿佛进入了一个清新的世界。
透过教室的玻璃向里面望去，是正在努力学习的同学们，他们有的埋头计算，有的抬头思考，有的放声朗读，一个个是那样的认真与专注。还有一些同学，他们在做值日，在为一天的学习创造一个好的环境。
教学楼在太阳的照耀下显得更加的雄伟，那熟悉的结构慢慢地显现在我们的眼前，显得十分亲切。而教学楼的玻璃窗上反射出的五彩霞光也诉说着我们校园的美丽。
随着几声清脆的铃声，同学们排着整齐的队伍来到操场参加升旗仪式，同学们注视着五星红旗冉冉升起，心中升起强烈的爱国情。
阳光照到了学校的操场上，体育队的同学们正在那充满露水的草地上认真地训练，他们有的在踢足球，有的在跑步，还有的在跳远，每个人的目光中都透露着坚毅，为了自己心中的梦想，为了学校的荣誉他们在努力着。瞧，跳远的王明一个纵跃便从这边跳到了另一边，姿势是那样的优美与有力，两边的同学不由地为他喝彩……
国旗飘扬在校园上空，同学们沐浴在早晨和煦的阳光下，他们丢沙包、踢毽子……个个精神抖擞，快乐无比。
校园的早晨犹如一幅美丽而又充满生机的多彩画，永远印在我的心中。
诊断结论
优点：这篇作文能够始终围绕“校园的早晨”来选材料，中心突出，主题明确。文中也有一些景物的描写很生动，比如校门口的翠竹，花坛里的月季花等，都写得很细致。
缺点：本文最大的问题就是时间混乱、方位混杂：既然“透过教室的玻璃向里面望去”，下面一段又怎么会出现“教学楼在太阳的照耀下显得更加的雄伟”？既然在写升国旗仪式又怎么在中间插入体育训练？显得整篇文章杂乱无序。
校园的早晨
◎孙钰嘉
我喜欢早晨，尤其是校园里的早晨。
每天当我伴着第一缕阳光走进校园时，整个校园是那么的安静。校门口的翠竹向我点头致敬，花坛里的月季花向我绽放笑脸。一株株高大的柳树整齐地排列在白墙红瓦的教室旁边。早起的小鸟们站在枝头歌唱，俨然是一个个著名的歌唱家在开演唱会。随着一阵阵的微风轻轻吹过，让你仿佛进入了一个清新的世界。
太阳慢慢地跳出了地平线，它冉冉上升着。照到哪里，哪里就散发着光芒。教学楼在太阳的照耀下显得更加雄伟，那熟悉的结构慢慢地显现在我们的眼前，显得十分亲切。而教学楼的玻璃窗上反射出的五彩霞光也诉说着我们校园的美丽。
走进教学楼，透过教室的玻璃窗向里望去，是一位位努力学习的同学们，他们想抓住早晨这个记忆的最佳时刻多学点知识，他们有的埋头计算，有的抬头思考，有的放声朗读，一个个是那样的认真与专注。还有一些同学，他们在做值日，每一块地面扫过之后是那么的干净，每一张课桌摆过之后是那么的整齐，他们在为一天的学习创造一个好的环境。
阳光照到了学校的操场，体育队的同学们正在充满露水的草地上认真地训练，他们有的在踢足球，有的在跑步，还有的在跳远，每个人的目光中都透露着坚毅，为了自己心中的梦想，为了学校的荣誉他们在努力着。瞧，跳远的王明一个纵跃便从这边跳到了另一边，姿势是那样的优美与有力，两边的同学不由地为他喝彩……
随着几声清脆的铃声，同学们排着整齐的队伍来到操场参加升旗仪式，同学们注视着五星红旗冉冉升起，心中升起强烈的爱国情。
国旗飘扬在校园上空，这时的阳光已经普照校园，同学们沐浴在早晨和煦的阳光下，他们丢沙包、踢毽子……个个精神抖擞，快乐无比。
校园的早晨犹如一幅美丽而又充满生机的多彩画，永远印在我的心中。
原来的文章东一句，西一句，让读者读得好费劲，经过一番修改后，变得有条理了。从全文看，这篇文章主要采用的是移步换景的方法，从校门口写到教室，再从教室写到操场，最后写升旗仪式。一路走一路看，既有条理，又有选择地描写所见景物，将早晨的校园写得生机勃勃。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
