小学生如何应对家庭限制玩电子产品

我们可以轻松地玩转平板电脑，在触控屏上面“切水果”“弹小鸟”，但是爸爸妈妈有时候却不支持我们玩电子产品。这时候，该怎么办呢？

放学回家，小明躺在沙发上玩平板电脑，妈妈看到后，十分生气。

于是，妈妈把小明的平板电脑没收，并跟小明说，以后都不让他玩任何电子产品了。

看着被没收的平板电脑，小明心里很难过，心想：以后都不能玩电子产品了，我该怎么办呢？

放大镜　找一找电子产品

下列哪些是电子产品，请你选一选。

你还知道哪些电子产品吗？请你说一说。

讨论区

1.当爸爸妈妈不让你玩电子产品时，你会作何选择呢？（　）。

A.趁爸爸妈妈不注意，偷偷玩

B.和爸爸妈妈商量，有节制地玩

C.不玩电子产品，改玩别的

2.爸爸妈妈为什么不让你玩电子产品？

□　长时间玩电子产品，影响视力。

□　玩电子产品不节制，容易影响身体健康。

□　沉迷玩电子产品，影响学习。

……

万花筒　电子产品的危害

研究发现，长时间看电子屏幕，可能会诱发干眼症。电子屏幕色彩艳丽，屏幕距离近，长期、过多使用，会造成近视眼。如果沉迷游戏的话，容易造成手指发抖，屈伸不灵敏，最后导致关节炎，还容易引起颈椎病。

智者说

※　适度的娱乐能放松人的情绪，陶冶人的情操。

※　时间最不偏私，给任何人都是24小时；时间也是偏私的，给任何人都不是24小时。

※　少壮不努力，老大徒伤悲。

爸爸妈妈不让我玩电子产品，怎么办？

1.体谅父母：爸爸妈妈是为了我好，怕影响我的学习和视力，应该理解他们。(www.xing528.com)

2.明辨是非：了解长时间玩电子产品对自己的健康与学习无益。

3.积极沟通：通过沟通，让他们知道我可以有节制地玩，也可以用它来帮助我的学习。

4.制定措施：在爸爸妈妈的帮助下，制定玩电子产品的范围、时间等计划。

5.调整策略：不玩电子产品，用户外运动或其他活动代替。

……

大玩家　请你介绍一种电子产品，说清它的用途，可以对我们的学习生活有什么帮助。

我要向大家介绍平板电脑，它的里面有一款猜成语的软件，对于我们学习成语，了解历史很有帮助哦！

我要向大家介绍录音笔，我可以用它来复习英语单词和背课文，也可以用它来记录心情，写日记。

我要向大家介绍__________，我可以用它来_______________________________________________________________________________________。

让我们一起珍惜时间！

遇到以下情况，你会怎么做？

1.周末在家，我想用平板电脑学一会儿英语，玩一会儿游戏，可是妈妈不让我用。我应该（　）。

A.坚持要玩　B.不能玩

C.和妈妈商量好学习和游戏的时间

2.每天放学，小方同学回家先玩游戏，一直到爸爸妈妈回家才开始做作业，导致每天晚上都要9点以后睡觉，第二天上课也没精神。而小丽同学每天放学回家自己主动完成作业，总是晚饭前就写好所有学校作业，每天晚饭后的时间都可以自己掌握，可以弹钢琴、听音乐，还可以玩游戏、　和爸爸妈妈聊聊天。我应该向谁学习？（　）。

A.小方，先玩游戏很开心，反正爸爸妈妈还没回家

B.小丽，先做作业，可以早点睡觉，还可以自己分配时间做自己想做的事情

C.我也可以边玩边写作业

小行动　设计一张合理的学习、游戏安排表，规划好自己的时间吧！

回音壁

当爸爸妈妈没收我的电子产品时，我应该：

□　体谅父母，从此不玩电子产品了。

□　学会沟通，在父母的帮助下规划时间。

□　调整策略，用户外运动和同学游戏代替电子游戏。