145个好方法解决学习中的7大问题

Method 101：避免无效的重复劳动，不做无用功

经常听说谁谁家的孩子天天背书、做题，可是学习成绩却总是和付出的时间、精力划不上等号，于是到最后，就把这种情况归结到孩子的智力问题上，却很少去考虑孩子的学习方法以及孩子是否在无效学习。

所谓的无效学习，就是指表面看起来孩子一直很忙，时间安排也很紧，学习也很努力，但是学习效果却不太好。如果能够及时发现和改变无效的学习状态，并且有意识地去培养自己良好的学习习惯，那么，以后的学习一定会大有好转。

第一，避免学习的盲目性。

有的同学学习起来很盲目，课前不预习，课堂上老师讲，我就记，老师画，我就背，老师布置作业，我就做，缺乏主动学习的能力和意识。

对于上小学的孩子来说，课程少，正是摸索和总结学习方法的好时期，一定要注意培养良好的学习习惯，合理安排自己的学习时间，除了课前预习、课堂上专心听讲，课下也要利用空余的时间自主学习，把课堂上老师教过的新知识学懂学透，和以前学过的旧知识系统地联系起来，形成一个链条，在大脑里打下深刻的烙印。

第二，避免应付作业、敷衍了事的现象。(https://www.xing528.com)

作业是检验自己学习成效的一把尺子，可是有的孩子却把作业当成了应付老师检查的任务，不等把课堂上学到的知识消化掉，就匆匆忙忙地开始做作业，遇到不懂的地方，不是比着书本照搬，就是问一步写一步，没有独立思考和完成作业的习惯。

这是无效学习中的通病。所以，在做作业的时候，一定要坚守原则，先巩固一下课堂上学的东西然后再写，在认识问题、分析问题、解决问题的过程中，逐渐形成一个独立思考的好习惯。

第三，避免不懂得总结和改进自己的学习方法。

有的同学总把成绩上不去归结为自己“不用功”，于是，就增加学习量，延长学习时间，而忽略了及时总结和改进自己的学习方法。

其实，一旦自己的成绩大幅度的下降或者一直处于不理想的状态，首先就要考虑是不是学习方法出了什么问题，认真分析问题的根源。马虎、粗心只是一些表象问题，尽快调整自己的学习方式才是最重要的，千万不要盲目地拼体力来维持学习成绩。

总之，一定要养成一个良好的学习习惯，学会自主学习，主动探求知识和总结自己的学习方法。这样，在今后越来越繁重的学习任务中，才能尽快摸索出一些学习的技巧，从而进入高效率、高成效的学习状态。