有许多家长并没有认识到看电视对孩子的危害，仅仅是因为孩子看电视没有写作业而反对孩子看电视，一旦孩子说作业写完了，家长就对孩子整天看电视、沉迷于其中的现象不闻不问、视而不见。更有些家长下班回到家，也沉迷于一些“电视剧”中。因此，家长们首先需要自我审视一下，是不是因为自己的原因，才把孩子变成了一个“电视迷”。
现在，让我们从孩子的角度上来看一下这个问题。孩子为什么会整天埋头于看电视呢？
这是因为电视节目很有意思。在这些节目中，不仅有各种亮丽的色彩，还有快速的动作，各种各样的声音。所有的这些都会刺激孩子本能的好奇心。但是，整天地看电视会使孩子形成一种对在日常生活中必须要做的一些事情，不做任何努力，只是消极被动地加以应对的坏毛病。最终还会对他的学习方式，甚至对他成人以后在我们这个社会的生存方式产生影响。在这种状态下，如果家长对孩子采取不闻不问的态度，孩子对电视就会形成更大的依赖。
此外，因为他们经常生活在电视节目这种非现实的空间里，就会很难处理好现实生活中人与人之间的关系。与此同时，孩子的独立思维能力也会有所下降。
限制孩子看电视，父母应当怎么做呢？
首先，和孩子一起选择电视节目。孩子几乎是不可能不看电视的，而且看电视对他的成长也是有益处的。可以让孩子看一些适宜的儿童节目或教育节目，但是每天看电视的时间最好不要超过一个半小时。父母特别要注意不能放任孩子，不要让他乱看，想看什么就看什么，以免他会盲目、随意地找一些并不适合他的节目来看。(www.xing528.com)
有两类节目最适合少年儿童去观看，一类就是儿童文学节目，像一些儿童文学的名著、童话改编的故事片、动画片都是很好的；另一类就是知识类节目，比方说大自然探险，各种知识类的、科幻类的节目对孩子也很有好处。让孩子看这样的电视节目，对他们的身心发展是很有益处的，父母为孩子选择一些高质量的电视节目，是引导孩子科学使用媒介的明智态度。
有些孩子由于学习压力过大，没有时间看电视，也没有时间看书，结果孩子生活贫乏，连一些最基本的常识都不知道。我认为这对孩子的发展是非常不利的，特别是孩子上了小学高年级，尤其是上了中学，建议孩子每天看半个小时的新闻联播。因为中学时代，孩子需要胸怀天下，需要关心国内国际时事。让孩子养成每天看新闻的习惯，这样慢慢积累起来可能会成为孩子储备信息的起点。
其次，引导孩子看广告。一个开放的世界，也是一个广告的世界，广告都会用艺术的、夸张的手法去展示自己产品美好的一面。要提醒孩子不要盲从广告消费，在看广告时要引导孩子判断哪些信息是正确的、有用的，用其利而防其弊，这样才可谓是成熟的广告教育。
再次，要跟孩子商定看电视的时间，并严格遵守。比方说孩子年龄小，看电视的时间最好不超过一个小时，上了中学不超过两个小时。当然时间的规定应和孩子认真地协商，然后定一个规则，定了规则之后就不能够违反，一定要说话算话。如果孩子违反了，要有惩罚措施。比方说只要超过了时间，那就以两天不能看电视，或者一个星期不能看电视为惩罚措施。一定要让孩子遵守规定，做到说话算话，让孩子对自己负责。
最后，父母要约束自己。要求孩子有节制地看电视，父母当然要以身作则。现实生活中确实有部分父母缺乏其他消遣爱好，将所有的空闲时间都花在电视机前，如果自己不分时间看电视，却要求孩子少看、不看电视，这是很困难的。
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