Method 13:家长要正确对待孩子的提问
孩子的提问有时会五花八门、难以想象。孩子提问多,说明他求知欲强。对于孩子提出的问题,父母应耐心倾听,绝不能表现出不耐烦或粗暴打断孩子的提问。在这样的家庭氛围中,孩子便会逐渐养成勤于动脑的好习惯。同时,随着孩子好奇心的不断增强,获得的知识越来越多,孩子的想象空间也会不断地扩大。
无论孩子提出什么问题,都要认真耐心地解答。孩子的提问往往是看到什么问什么,想到什么说什么,问题常常带有较大的随意性。如果打消他提问的念头,孩子就会失去思考的兴趣。
根据不同的问题,用不同的方法回答。对孩子所提的简单明确的问题,父母一定要及时回答,然后还可以向孩子提出一些类似的问题,引导孩子去思考,培养孩子探索的兴趣和独立解决问题的能力。对于一时难以回答的问题或使人感到窘迫及科学性强的问题,千万不能随心所欲地回答。可坦然地告诉孩子,如果你有兴趣,我们一起探讨这个问题。借此机会可以和孩子一道共同翻阅书本,或请教别人。一旦找到答案,就应认真给孩子一个回答。这样不仅满足了孩子的求知欲望,而且也培养了孩子学习探索的兴趣。(www.xing528.com)
有的答案是孩子心理水平难以理解的,或者极平常的事情,大人难以回答,或者即使回答了,也难以使孩子感到满足。如果这种体验连续几次之后,孩子提问的次数就会减少,甚至会使孩子对事物失去应有的好奇心。如“太阳为什么会落下去”这个问题,如从太阳与地球的关系上回答,或是用动力学说来回答,孩子不能理解。因此,要根据实际情况和孩子的年龄特点,采用拟人化的方法给予间接回答:“一到晚上,动物们回家睡觉了,太阳公公也到山的那边去啦。”又如,晚上在外面散步,孩子看见月亮后会问:“妈妈,月亮为什么跟着我们走?”你可以这样回答:“因为月亮喜欢我们。”这样的回答虽然不符合相关科学原理,但却能使孩子的好奇心得到满足。
有些提问,答案有多个,如果以一概全,简单作答,是不科学的。如有的孩子问:“冰箱里的灯怎么熄了?”可答:“我说可能是停电了,你说呢?”巧妙启发,抛砖引玉,点燃思维的火花。孩子会开动脑筋:“我说可能是冰箱坏了,可能是灯泡炸了……”再如,听完“狼和小羊”的故事,狼向小羊猛扑过去时,孩子提问:“吃了小羊,还是没吃?”如果简单地说吃了或没有吃,都违反了作者的意图,应利用这些“空白”,发展孩子的想象力,比如,用辅助提问:“牧羊人赶来了,会是怎样呢?聪明的乌龟赶来了,又会怎样?”等等,启发孩子发挥想象然后自己作答。
正确科学地回答孩子的提问,是家庭教育的重要内容,父母应认真对待,促进孩子智力的发展。
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。