幼儿园班级管理及保育员职责

班级管理是指教师通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以便达到预定的目的。

1.班级管理的内容

幼儿园班级管理的内容不仅包括幼儿园管理中的一切管理内容，还包括教师之间的协调工作、幼儿班级建设工作和针对每个幼儿的具体工作。按幼儿园活动分类，幼儿园班级管理一般由生活管理和教育管理两方面组成，其他管理工作服务于幼儿的生活、教育管理。

2.班级管理中的人员分工

（1）教师职责

微课：幼儿园班级管理重点

①观察了解幼儿；

②创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动；

③严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作；

④与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，相互配合共同完成教育任务；

⑤参与业务学习和保育教育研究活动；

⑥定期总结评估保教工作实效，接受园长的指导和检查。

（2）保育员职责

①负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；

②在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；

③在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；

④妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

（3）班长职责

①全面负责本班组内的幼儿教育教学、卫生保健、家长工作；(https://www.xing528.com)

②负责本班组织管理工作，指导本班组人员的工作，确保班组各项工作的完成；

③负责贯彻幼儿园的各项规章制度，制订班组工作计划，总结班组工作；

④检查指导本班保育员工作，如幼儿的生活护理、卫生工作及生活用品、玩教具的管理等，如发现缺少或损坏，要及时上报园务办公室；

⑤负责班上环境布置、活动区的设置和玩教具的投放；

⑥负责召开班务会，讨论研究本班工作目标的实施情况，以及本班对所出现的问题的解决方法，并做好记录本，定期向园长汇报班级工作；

⑦负责安排本班教育活动计划、家长工作、家园联系、幼儿发展测评等工作；

⑧负责班级幼儿安全，班级发生意外时负责及时向医务室、办公室汇报，凡属责任事故，班长与责任教师共同承担责任，并向家长做检查；

⑨负责幼儿出勤记录与统计、各项观察记录、新生入园在园情况汇报、期末测评等；

⑩负责协调班内工作人员的关系，创造团结协作、求实进取的和谐氛围。

3.班级管理的基本环节

①学期初制订班级计划；

②组织实施班级计划；

③反思调整计划；

④总结与评价。

思政之窗

幼儿教师应该将思想政治教育元素有机融入幼儿园班级管理。

幼儿教师要运用新教学方法，灵活运用教学手段，充分利用多媒体手段来丰富教学形式，采取模块化项目教学法。

幼儿教师在教学过程中提取典型思政元素，“润物细无声”地让幼儿接受思政教育。