生活中，家长经常抱怨现在的孩子太难管教，做什么都是三分钟热度：让他吃饭，他拿着饭碗看电视，电视剧看了一集又一集，饭还是没吃完；要他写作业，很可能一小时过去了他依然在做准备工作，拿出笔看到书包里的陀螺，先玩一会儿再说，拿出书看到几张好看的贴纸，得找个地方贴上欣赏一番再说，不知不觉，家长就忍不住河东狮吼了……
3～6岁的孩子就像患上了或轻或重的多动症，完全停不下来，最重要的是最后什么事情都不能保持专注力。其实并非如此。孩子为什么不专注，家长要先找原因，尤其先从自己的身上找问题。仔细想想，在陪伴孩子成长的过程中，你是不是有意无意地破坏了孩子的专注？大多数孩子两岁左右就能安静下来研究自己喜欢的、感兴趣的东西，会把全部的激情和力量投入其中。而当孩子想要专注干一件事情的时候，大人却总是忍不住搞破坏，总是以爱之名阻止干这干那，待孩子大些却又不能专注干一件事又把矛头指向了他。回想看看下面这些场景你们熟悉吗？
孩子玩积木时总是把小的放下面，大的堆上面，垮了一遍又一遍，爸爸看不顺眼了，赶紧告诉孩子：“大的要放下面才不会垮！”孩子看了爸爸一眼，继续我行我素，倒了再来，垮了重堆，正乐此不疲地堆着，妈妈又出现了：“来，宝贝，多穿一件衣服！”孩子极不耐烦地在妈妈的逼迫下穿上了衣服。刚准备继续堆积木，奶奶又拿了点心过来：“别玩了，洗洗手，吃点心咯！”孩子此时是继续玩呢，还是放下积木吃点心呢？孩子内心一定无比烦恼：你们这些大人到底想干吗呀？人家安安静静地玩一会儿积木就这么难吗？
孩子一次一次地着迷于某样东西，家长一次一次地以各种理由和借口打扰他，然后，孩子的注意力再难以集中了。
这时候，家长们应该如何将孩子的注意力集中起来呢？
首先，给孩子一个不受干扰的房间，那里是他的世界，让他爱干什么干什么。孩子的书本、玩具都在这个房间，怕他坐地上玩耍着凉，你可以铺张地毯。(www.xing528.com)
其次，适度把握大方向，给孩子提前约法三章，危险的、害人的、不道德的事不能做。总之就是不能伤害自己、伤害他人、伤害环境。
再次，平常同孩子谈事情，一遍说清不重复。这样也可以锻炼孩子专心听讲的好习惯。
最后，提前清除令孩子分心的事物。例如，孩子玩玩具，就只给他玩一样玩具，其他玩具收起来，避免孩子这个玩具玩一下，那个玩具摸一下，三心二意。孩子读书就只给他一本书，其他的书收起来。保证一次只做一件事，不受其他因素干扰。
特别要提醒家长的是：孩子成长路上需要的是观察者、协助者、鼓励者，而不是对他指手画脚的某个人。孩子独立玩耍的时候，如果不是十分必要或者万分紧急的情况，请保持安静，不要打扰他。
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