如何培养孩子的适应能力及发掘潜能

云云出生后，我们搬了一次家，自然云云也要换幼儿园了。为此，长辈们不知不觉担心起来，云云能适应吗？我口头上说“没关系的，孩子到哪儿都是读书，只要有小朋友一起玩耍就没问题了”，其实我心里也是七上八下的。

那天，我领着云云去幼儿园。刚到教室门口，正在上课的老师就示意所有同学安静下来，然后柔声问：“小朋友，你是新来的同学吗？叫什么名字？几岁了？”我从云云害羞的脸上看出了几分胆怯，但她还是勇敢地回答：“我叫刘静云，今年4岁！”班上有个调皮的小男生大声说了一句：“哇，又来了一个小美女同学。”云云一听，不好意思地“扑哧”笑出声来。老师顺势把她领进教室，安排她坐下。我做了一个加油的动作，便离开了。

中午，老师发了云云在学校的照片过来，说她表现非常不错，积极参加老师安排的各项活动。第二天，云云就在学校交到了好朋友。一天天过去了，云云居然完全没有出现我们意想中的大哭大闹或不想去上学的情况。后来，我找云云谈心：“宝贝，你知道吗，每个人去一个新环境都会有很多不适应，因为打破了原来的生活方式，但只要我们努力去适应，就会越来越好！”云云有种如释重负的感觉，她很激动地对我说：“妈妈，你知道吗，我去新幼儿园的时候很害怕，可是我没有哭，后来有新朋友跟我一起玩就好多了。现在我都认识老师、同学了，还学了好多儿歌，认识了好几个生字呢！”云云脸上满是自豪。

我觉得要锻炼孩子的适应能力，最好从孩子小时候抓起。家长不要太溺爱孩子，而应该放手让孩子去闯。整天在家里给孩子讲大道理，不让孩子到实践中去锻炼，导致孩子一遇到实际问题就求助父母。对孩子而言，能在实践中领悟的道理，就应该给他们创造机会去摸爬滚打，长见识、学本领、增才干，提高适应能力。(www.xing528.com)

有的孩子在生人面前害羞，不敢讲话，这说明孩子社会交往方面的素质不高。孩子面对陌生人、陌生事物有抗拒、害怕的心理是正常的，越是如此，家长越不应当回避，而是应当经常带孩子多锻炼，多面对陌生的环境。久而久之，孩子就会变得大方起来，见人就打招呼，见人就能熟络起来，与人交往多了，问题就会迎刃而解了。

有的孩子听不得批评，怕挫折，只想赢却输不起，这证明孩子的心理素质需要锻炼。家长对这类孩子几乎束手无策，他们是不会听你一两句劝的。家长说：“没事，别怕，没关系！”可是孩子不这么认为呀，怎么办？我个人摸索到最简单直接的办法就是给孩子读相关的故事。根据孩子的年龄挑选适合的书，绘本、传记、故事书等，通过了解别人遭遇挫折和解决困难的过程，孩子慢慢就能找到一条行之有效的路径，他的心理会潜移默化地发生转变。

培养孩子的适应能力就是培养孩子的综合素质，综合素质提高了，适应能力自然就增强了。