首页 理论教育 关系沟通中的正确轨道:谁在说话?

关系沟通中的正确轨道:谁在说话?

时间:2023-08-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:在关系沟通中,以适当的方式提醒自己或对方偏离了应有的角色身份,帮助双方及时回归当下的中心点,这是在沟通伊始就确立正确轨道的保证。有个工具可以帮助你做到这一点——检视自己和提醒对方是谁在说话。接着我跟她分享了我和戈泉使用“是谁在说话”这个工具的经验。

关系沟通中的正确轨道:谁在说话?

成熟的关系品质具备一种能力——及时地回应与提醒。在爱中我们不但需要读懂对方、守护对方,而且还要成为对方的观察员和教练。在关系沟通中,以适当的方式提醒自己或对方偏离了应有的角色身份,帮助双方及时回归当下的中心点,这是在沟通伊始就确立正确轨道的保证。有个工具可以帮助你做到这一点——检视自己和提醒对方是谁在说话。

我们的一个女学员来咨询婚姻关系问题时,我(高大)首先邀请她做一个觉察练习:如果自己一天的角色分工是100分,那么,一天之中,作为孩子的母亲占多少分?作为父母的女儿占多少分?作为丈夫的工作伙伴占多少分?作为丈夫的妻子占多少分?

答案和分析:

1.作为孩子的母亲50分——这表示大部分时间和精力都倾注在孩子的成长上;

2.作为父母的女儿占30分——这显示出自己的生活和婚姻受到父母影响的程度;

3.作为丈夫的工作搭档占25分——夫妻一起创业确实不容易,两人每天的相处更多是生意伙伴,话题都是关于工作的;(www.xing528.com)

4.作为丈夫的妻子只剩最后5分——这可以印证你的投入产出比,给予丈夫的关注和夫妻关系的联结是如此地少,可以想象关系品质是如何了。

接着我跟她分享了我和戈泉使用“是谁在说话”这个工具的经验。很简单,我们用对对方的称呼来了解和确定接下来谈话的方向和基调。例如当我们称对方“高大老师”“戈泉老师”时,表示我们要谈论关于课程、工作坊等心灵教育方面的问题;当我们称对方“高大导演”“编剧老师”时,一定是在讨论关于电影或活动策划类的问题;另外,当我们分享禅修领悟时,会互称“师兄”,当我们分享上帝的话语、神的大爱时,会称“弟兄”“姊妹”;互相教练成自修时,会称“高大同学”“戈泉同学”;谈论家务时叫“老公”“老婆”;甜言蜜语时叫“宝贝”“小宝”,亲热时也有各种称呼……(这——我就不告诉你了。)如果什么时候听到“余高大”“李戈泉”这样连名带姓的叫唤时,事情就严重了!

你看,每个人在生活中都有各种角色,可以让它们在关系沟通中变得好玩有趣,搞搞新意思嘛!

最后我交给她回去的作业——每次跟丈夫谈论重要话题之前,先厘清和确认自己的角色,接下来的谈话对应的正确角色是什么;接着要做的是放下所有其他不必要的身份,全心全意地、百分百地以当下的身份说话,一次只扮演一个人,而不是混杂着多重角色的傀儡。记住:一场关系的沟通只需要两个人——丈夫和妻子,闲杂人等请勿入内。

如果愿意的话,以上的练习、工具和作业,你也可以试试。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈