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犯罪心理分析与干预:预防罪犯自杀的核心技能

时间:2023-08-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:焦点解决短程治疗干预罪犯自杀,主张多进行开放式提问并逐步开展摄入性会谈。焦点解决短程治疗还颇为重视发掘自杀罪犯的“例外”情形,尽可能拓展罪犯改变的可能性。奇迹提问虽然是一种假设性提问,但在自杀罪犯自认为已无法忍受、无法逃避目前的境况,而把自杀当作自己当前唯一的出路时,这时候咨询师出其不意的“奇迹提问”正好打破这时的境况。

犯罪心理分析与干预:预防罪犯自杀的核心技能

(一)利用开放性提问对罪犯开展摄入性会谈

开放性提问和封闭式是相对的,是一种没有单一答案的提问。焦点解决短程治疗干预罪犯自杀,主张多进行开放式提问并逐步开展摄入性会谈。很多罪犯自杀都是自认为实在无路可走了,而把自杀作为“解脱”的一种方法,而不是一个实际目标。针对自杀罪犯,监狱专职心理咨询师通过开放性提问,通过查找有助于制止罪犯自杀的进一步的有效资源,引导当事人探讨自杀不是唯一解决问题的方法,并尝试发现可替代的问题解决方案以及达到目标的新路径,这样可以助推自杀罪犯获得价值感而开启新生。

(二)利用语言转换和发掘“例外”拓展罪犯改变的可能性

焦点解决短程治疗非常重视语言的转换,通过一点一滴的语言上的小转换,慢慢抵消自杀罪犯对自己以及有关问题的消极看法。比如说,自杀罪犯最常说的一句话“我已经看不到任何出路了”,这时候监狱专职心理咨询师应该迅即反应道,“到目前为止,你还没有看到任何出路”。这看似一个简单的回话,实际上咨询师的回应既精准、又及时地和该罪犯进行了共情;尤其是在悄然中把自杀罪犯自认为那种永久的、不可改变的态度调整到只是在一个时间段上(即只是到目前为止)的状态。

焦点解决短程治疗还颇为重视发掘自杀罪犯的“例外”情形,尽可能拓展罪犯改变的可能性。“例外”是描述与问题发生不一致的状况,这和叙事疗法上的“特别的结果”非常相似。实际上,就算一个人在生活中遭受再大的困难,也不会是永远的,不可能是一天 24 小时,甚至是一周 7 天一刻不停地发生的,总会有“例外”的情形。它本质上代表着一种期待,一种寻求建构解决的方法。如果自杀被罪犯当作一种面对问题的解决方法,“例外”就像是在“问题盔甲上敲出的一道裂缝”,提供了一种可能解决问题的选择。譬如问自杀罪犯,“最近你什么时候有过从痛苦中出来感到片刻好转的时候”“当你不去考虑自杀这个问题的时候,你觉得和现在有什么不同”,等等。

(三)“奇迹提问”帮助自杀罪犯跳开问题看解决方案

利用奇迹提问是焦点解决短程治疗的核心方法。就本质而言,它是一种想象和创新的方法,奇迹提问直接切入自杀罪犯的问题重点,让其想象解决策略时多方面的身体体验;也即让自杀罪犯去想象没有当下问题时的未来状况,进一步引导其由“一种从陷入问题的思考向解决问题思考的戏剧化转变”。自杀罪犯要想回答咨询师提出的奇迹提问,就不得不去想象,随着按照奇迹问题引导的想象不断推进,自杀罪犯就能够在潜移默化中,在日常服刑改造生活里产生悄然的、渐进性的积极改变。奇迹提问虽然是一种假设性提问,但在自杀罪犯自认为已无法忍受、无法逃避目前的境况,而把自杀当作自己当前唯一的出路时,这时候咨询师出其不意的“奇迹提问”正好打破这时的境况。通过提问“假设一个奇迹发生了,你的问题都消失了,你怎样发现事情不一样了……你注意到的第一件事情是什么”等,帮助罪犯不断探索“奇迹画面”,进一步推动自杀罪犯跳出“死胡同”而自我寻找新的解决方案。(www.xing528.com)

(四)利用刻度化提问及时觉察罪犯优势并赞赏鼓励

刻度化提问是一种针对性和实效性非常强的方法,也是焦点解决短程治疗干预罪犯自杀不可缺少的一项技能。刻度化提问能够及时有效地帮助自杀罪犯,特别是那些不善于表达、不愿意表达以及聋哑犯等语言表达受限的罪犯,帮助罪犯有效地进行自我评估,了解自己目前的情绪状况以及认知状态。譬如,“用 1-10 来衡量,如果 1 代表你下定决心去死,10 代表奇迹发生的一天,你现在的状态是几分?处在几分上,对你来说是安全的,不会去自杀了”等。

焦点解决短程治疗经常利用许多直接和间接的赞赏,着力凸显和强化自杀罪犯的优势和有效资源,这对于一个由于自杀而陷于消极和自我诋毁状态中的罪犯来说,影响的意义是不可估量的。对于当事人的理解、判断以及积极意图等,咨询师可以直接回应出赞赏。在对自杀罪犯以前能够那么长时间忍受痛苦,咨询师可以通过“你是怎么做到的”“你是怎么面对的”等,进行间接赏识罪犯反思自己应有的能力。有时候咨询师还可以运用抬眉、睁大眼睛以及表达出渴望得到更多信息等非语言形式,凸显出对罪犯的勇气、不屈不挠与问题抗争等表达出应有的欣赏。

(五)布置“家庭作业”进一步巩固罪犯可能发生的变化

布置“家庭作业”是在监狱专职心理咨询师每次对自杀罪犯进行干预后,给其提供一些反馈建议以及下一步应做的事等。焦点解决短程治疗经常使用的“家庭作业”是为“焦点解决第一次格式化任务”。也即咨询师通常提出的建议作业,“在这次和下次我们见面,注意在你生活中发生的那些你希望继续的事情”等,提供这样的建议作业,有助于促进当事人建构起一座“穿越问题的桥梁”。

有时候,咨询师可以适时建议罪犯关注意外,把那些自己想要继续的事情写下来,放在自己晚上睡觉的枕头下面,帮助罪犯意识到那些已经发生的、有可能是非常可怕的事情,“一切都会过去的”,这并不是他们生活的全部,从而进一步警醒那些已经自认为被压垮和被消极情绪包围的罪犯。

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