青少年国防教育：德育指南针

国家的国防政策，必须调整好与政治、经济、教育诸要素的关系。在政治上，内求全国人民意志统一向上，外求与世界各国和平相处。在经济上，大力发展生产，裕国富民，乃为国家经济所必需，又与国防巩固抵御外来侵略相一致。在教育上，提高全国人民文化素质和道德水平，与国防上提高全国军民文化素质，掌握现代科学技术，增强战斗力相一致。

1.国防与政治

政治和国防同属上层建筑，是由经济基础决定的，两者之间既有联系又有区别。政治是以国家政权、国家最高利益为中心，表现为社会各阶级处理政治关系的理论和行动，包括各阶级为自己利益而进行的各种活动。政治在上层建筑中占主导地位。国防是政治行为的主要方面，是上层建筑的重要实体，是用来捍卫国家最高利益的一种强有力的手段。

政治决定国防，国防作为一种手段为政治服务，促进政治目标的实现和政治任务的完成。政治以反映国家、民族最高利益的形式，规定着国防目标的制定和实现。政治从各方面促成国防诸要素内在机制的协调发展，为国防建设指明方向。国防目标是政治目标的一个重要组成部分，以独特的功能，动员组织全民，凝聚向心力，焕发爱国主义精神，维护民族尊严，捍卫国家利益，保卫国家主权，创造安宁环境，以保证政治目标的实现。由此可见，政治离不开国防，国防也离不开政治。离开国防的政治必然是脆弱的，无依托的政治；离开政治的国防，必然是盲目的国防。维护发展民族最高利益是政治和国防一致的目的。

我国是社会主义国家，拥有强大的政治优势。在国防建设中，应充分发挥这个优势，调动一切积极因素，全面建设强大的国防。同时我们的国防建设，必须坚持正确的政治方向，坚定不移的服从国家现代化建设大局，为国家的强盛提供强有力的保证。

2.国防与经济

经济是国防的物质基础，国防是经济建设增值的保证。现代化国防取决于现代化经济，而现代化经济的发展及成果需要现代化的国防来捍卫。

经济是影响国防强弱、战争胜败的主要因素之一。搞好经济建设，走富国强兵之路，是当今世界各国普遍选择的道路，也是我国国防建设的基本方针。我国的国防现代化建设是国家现代化建设不可缺少的一个组成部分，二者的关系是局部与全局的关系。国防建设与国家现代化建设，都在国家发展战略的总揽之下，既有共同的目标，又有各自的发展需求，既互相促进，又互相制约，在总的宏观协调下共同发展。(www.xing528.com)

国防建设必须服从和服务于国家经济建设大局。国富是强兵之本。只有国家繁荣昌盛，才能提供足够的资金来建设强大的国防。国防建设虽然具有非常重要的地位和作用，但毕竟处于我国以经济建设为中心的历史时期。国家经济建设是大局，国防建设要服从和服务于这个大局。国防作为国家上层建筑的重要组成部分，其本身就是为经济基础服务的。邓小平同志说：“四化总得有先有后”。在国家经济还比较落后的情况下，只有以经济建设为中心，才能尽快使国家富强起来。只有国家富裕了，才能拿出更多的钱建设强大的国防，这就叫先富国再强兵。但是我们必须坚持国富与国强协调发展。国富不等于国强。所以国家在重点发展经济前提下，还要根据国力，保证国防不被削弱，向国强的方向发展。在霸权主义仍然非常嚣张的当今世界，没有强大的国防，是不能保障国家长治久安和发展的。国防科学技术也可以向民用转移，促进国家经济建设更快的发展，很多军用设施和技术可以直接为经济建设服务，产生巨大的经济效益。

在处理国防建设与经济建设的关系中，应遵循如下原则：一是服从的原则。国防建设服从国家利益，并促进经济建设发展。二是协调的原则。国防建设与经济建设和国力相适应。国防建设投资不能超过国力许可范围而影响经济建设；国防建设也不能滞后于经济建设，使国防力量与经济力量不相匹配，导致经济建设失去安全依托。三是相容的原则。国防建设与经济建设要在相互促进中发展。国防建设中的高技术领域带头发展，往往能引起新的产业领域出现新的跃进，带动经济飞跃发展。

3.国防与教育

教育是提高人类文化素质、思想素质、政治素质的根本措施，是实现国防现代化的基础。

文化教育是国防建设和发展的直接动因。现代战争是高技术战争，其规模之大、战场之广、用兵之多、兵器之精、组织指挥之复杂，都是过去战争所无法比拟的，这些无疑对国防、对教育都提出了更新更高的要求。如果我们一味高喊国防现代化，而没有掌握现代科学技术，那么现代化也只能成为一句空话。1991年的海湾战争说明，先进的武器装备与技术优势，即质量优势是数量优势无法弥补的。谁掌握技术优势，谁就掌握战争的主动权。为了适应国防现代化的需要，世界许多国家非常重视军人的军政素质培养和文化教育。目前，美军97.4％的军官大学毕业，俄罗斯、日本为90％以上。我国为了提高军官的文化结构，不但在军内开办军事院校、培养大学生，而且每年从地方大学中招收毕业生及研究生，充实军官队伍。这对加强军队建设、促进国防发展，具有深远而现实的意义。

国防教育是以国防为目的，以教育为手段，反映国防与教育的联系。全面、综合的教育，能够显示出巨大的社会功能。它是一定的政治、经济的反映，同时又给社会政治、经济以影响作用。社会主义的国防教育，是巩固和加强国防、促进经济和社会发展的重要手段。许多国家把国防教育不仅列入国家教育计划进行定期训练，而且有完善的法律保证，从而增强全民的国防意识。我国的学生军训是进行国防教育的一种行之有效的方法。通过对学生的军事训练，可以储备具有较高文化素质的后备兵员，为服现役、培养预备役军官打下基础，是加强国防建设的一项重要措施。

加强国防现代化建设，是国际国内形势发展的需要，是符合我国人民根本利益的。为了国家的安全、世界的和平，既要在人民群众中广泛开展形式多样的国防教育，增强国防意识，又要脚踏实地的加强国防建设，为提高我国的综合国力而努力奋斗。