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林老师:表演生命学,点石成金

时间:2023-08-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:林老师好似手中有个魔棒,点石成金!林老师有一种精神,“吾生也有涯,而知也无涯”,他对表演艺术,电影艺术,热爱至深,一生钻研、思考、学习,锲而不舍,孜孜不倦,持之以恒,不间歇地工作至今:从六十多岁到八十岁在硅谷的这十多年里完成了他1400万字的电影、表演艺术专著的大部分写作!这几乎是不可思议的工作量!“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。

林老师:表演生命学,点石成金

林洪桐老师八十岁的人生,画了一个圆圈。他小学登台演出,中学当业余剧团团长,十八岁考上北京电影学院建院后的第一届表演系本科生,毕业后在表演系任教,当教授,又做编剧,又做导演,又写书,晚年退休后在美国加州华艺剧社和其他业余剧团排戏,培养了从儿童到硅谷IT工程师们一个百多人的业余演员队伍,每年一出大戏,若干短剧,成为湾区文化生活的一个亮点。他走的不是一个平面的圆圈,而是螺旋上升的不断升华的可圈可点的人生轨迹。

我在湾区有幸追随林老师的活动,看他和原创作者修改和完善剧本,给孩子们和完全没接触过表演的IT男女和各行各业的新手排戏,短短几个星期,他就能让这些门外汉找到感觉,进入角色,把日常生活中平凡的细节赋予了艺术魅力,人物在舞台上活了起来,活跃起来,释放了他们内在的表演潜能,他们用自己的身体、语言表达了剧中人物的生命感受,生命的䋖动,一台戏演得浑然天成。林老师好似手中有个魔棒,点石成金!或者借用名演员的一句话:“进入角色,就像披上一件衣服那么简单。”林老师能做到这一点,是积六十多年对表演的教学经验,和他孜孜不倦对表演艺术的钻研、思考、总结、提升,这一切汇集起来,就是放在我们面前的这本《表演生命学》。

看林老师排练,我感受到他提倡的自然是自由和力量的源泉。自然,使演员摆脱了束缚,解放了自己,远离了虚假、做作,由此产生了内在的力量,他们毋须模仿,只是保持自己本来的面目,寻找到自己行为因果的内在逻辑,就会用日常生活的细节传递出背后的深一层含义,令观众也能感同身受。大巧若拙,林老师的表演生命学是付诸实践的指南,不是理论堆砌的虚玄阁楼。

林老师有一种精神,“吾生也有涯,而知也无涯”,他对表演艺术,电影艺术,热爱至深,一生钻研、思考、学习,锲而不舍,孜孜不倦,持之以恒,不间歇地工作至今:从六十多岁到八十岁在硅谷的这十多年里完成了他1400万字的电影、表演艺术专著的大部分写作!这几乎是不可思议的工作量!他2013年著述的《电影化叙事技巧与手段——经典名片优秀手法剖析》,是在1993年他的专著《银幕技巧与手段》的基础上重新创作的,2016年始,他以八十岁的高龄,单枪匹马在家里为电影艺术的远程教学做了《影视创作观念》的视频系列课程,录制了150个小时的讲课并附以从经典的300部影片中精选的1000多个片段作为实例,视听并茂,让受教者远离文字阐述理论的学习障碍,获得影视创作的真章!这种挚爱之心,是他周围聚集了一批挚爱艺术的学生、同仁的动力源。古装戏《武林外传》的舞台装置大景,是一位木匠用工余的时间一个人打造出来的,全部服装也是由一个退休的老演员自己设计,又一针一线地缝制出来的。他们都是友情奉献,不拿报酬。以辛亥革命为背景的《飞越世纪》演员有50多人,仅仅用周末休息时间,排练二十几个小时就拿到舞台上了。一位参与话剧活动的软件工程师告诉我:“我们从参与表演中,深深地感受到林老师自身散发的强大生命力,而由此也激发了我们自身的生命力。”林老师在湾区播种的绝不仅仅是十几台话剧的成果!

他的《表演生命学》是在近年出版的《表演艺术教程》系列丛书之后集其一生对表演的理解和总结而出。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。我们有幸,可以通过阅读,得金!

——北京电影学院导演系 柳 青(www.xing528.com)

看林老师排练,我感受到他提倡的自然是自由和力量的源泉。自然,使演员摆脱了束缚,解放了自己,远离了虚假、做作,由此产生了内在的力量,他们毋须模仿,只是保持自己本来的面目,寻找到自己行为因果的内在逻辑,就会用日常生活的细节传递出背后的深一层含义,令观众也能感同身受。大巧若拙,林老师的表演生命学是付诸实践的指南,不是理论堆砌的虚玄阁楼。

林老师有一种精神,“吾生也有涯,而知也无涯”,他对表演艺术,电影艺术,热爱至深,一生钻研、思考、学习,锲而不舍,孜孜不倦,持之以恒,不间歇地工作至今:从六十多岁到八十岁在硅谷的这十多年里完成了他1400万字的电影、表演艺术专著的大部分写作!这几乎是不可思议的工作量!他2013年著述的《电影化叙事技巧与手段——经典名片优秀手法剖析》,是在1993年他的专著《银幕技巧与手段》的基础上重新创作的,2016年始,他以八十岁的高龄,单枪匹马在家里为电影艺术的远程教学做了《影视创作观念》的视频系列课程,录制了150个小时的讲课并附以从经典的300部影片中精选的1000多个片段作为实例,视听并茂,让受教者远离文字阐述理论的学习障碍,获得影视创作的真章!这种挚爱之心,是他周围聚集了一批挚爱艺术的学生、同仁的动力源。古装戏《武林外传》的舞台装置大景,是一位木匠用工余的时间一个人打造出来的,全部服装也是由一个退休的老演员自己设计,又一针一线地缝制出来的。他们都是友情奉献,不拿报酬。以辛亥革命为背景的《飞越世纪》演员有50多人,仅仅用周末休息时间,排练二十几个小时就拿到舞台上了。一位参与话剧活动的软件工程师告诉我:“我们从参与表演中,深深地感受到林老师自身散发的强大生命力,而由此也激发了我们自身的生命力。”林老师在湾区播种的绝不仅仅是十几台话剧的成果!

他的《表演生命学》是在近年出版的《表演艺术教程》系列丛书之后集其一生对表演的理解和总结而出。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。我们有幸,可以通过阅读,得金!

——北京电影学院导演系 柳 青

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