思想观念的沉浮决定表演的优劣，只有刮起思想观念的风暴，才会有创作行动的硕果。观念是人类支配行为的主观意识，它给予了我们创作思想和行动的原则、方向和行为轨迹，它起着根本的指示和规范作用。人的行为都是受执行者的观念支配的。观念的内核是思维方式。因为思维方式，即思维的结构和由它决定的行为方式，决定了人最为基本的创作活动方向和样式。因此，观念正确与否直接影响到创作行为的结果。随着对表演、对电影、对艺术的深化，深感要真正认识艺术、认识电影、认识话剧，掌握表演的真谛。20世纪80年代我就认识到观念教学的重要性，它可以起到方向性的作用、“以一当十”的作用。
爱迪生对观念有过非常精辟的阐述。现在各种版本的世界名言都集中引用了爱迪生这样的一句名言：“所谓天才的成功，也不过是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”，意在强调“天道酬勤”。
但是，爱迪生在给他的朋友写信解释这句话时，则强调：“如果没有那百分之一的灵感，百分之九十九的汗水是白费的。”又说，“单一的观念产生的力量，就可能超过一个世纪以来所有人、动物和引擎所产生的力量。”单一观念抵上所有人，足见观念之能量！
从20世纪80年代开始，我就热衷于开设观念课，我曾为北京电影学院表演85干专班（俗称“明星班”）开设了“表演艺术观念”课，并首创结合视频授课。其后开设了一系列的观念课，如“表演三圈论”“表演围棋思维”“表演生命学”等。特别是近期完成的《影视创作观念》视频系列课程，它涵盖了电影创作各部门的创作观念，它既是一门理论观念课，又是一门创作实践课；既是一门大师与影片分析课，又是一门电影史论课。共计六章，149课，引用了250余部中外世界经典名著的近1000余个片断的视频实例。十本《表演艺术教程》，特别是“表演生命学”的理念，以及这近150课的电影创作视频课，是我留给电影教育、留给学生的两件礼物，也是我一生的骄傲。(www.xing528.com)
在我过往的艺术进程、教学生涯与表演专著中，倡导过许多我以为十分重要的观念，如本书第四章中提出的“整体观念”与“格式塔结构”，以及“现代电影观念及发展趋势”“表演三圈论”“表演与生活的三个螺旋圈”“表演创作的综合性——奏响天堂的和声”等。这里仅就以下四则观念与大家探讨，其他请参看本人其他专著。
但是，爱迪生在给他的朋友写信解释这句话时，则强调：“如果没有那百分之一的灵感，百分之九十九的汗水是白费的。”又说，“单一的观念产生的力量，就可能超过一个世纪以来所有人、动物和引擎所产生的力量。”单一观念抵上所有人，足见观念之能量！
从20世纪80年代开始，我就热衷于开设观念课，我曾为北京电影学院表演85干专班（俗称“明星班”）开设了“表演艺术观念”课，并首创结合视频授课。其后开设了一系列的观念课，如“表演三圈论”“表演围棋思维”“表演生命学”等。特别是近期完成的《影视创作观念》视频系列课程，它涵盖了电影创作各部门的创作观念，它既是一门理论观念课，又是一门创作实践课；既是一门大师与影片分析课，又是一门电影史论课。共计六章，149课，引用了250余部中外世界经典名著的近1000余个片断的视频实例。十本《表演艺术教程》，特别是“表演生命学”的理念，以及这近150课的电影创作视频课，是我留给电影教育、留给学生的两件礼物，也是我一生的骄傲。
在我过往的艺术进程、教学生涯与表演专著中，倡导过许多我以为十分重要的观念，如本书第四章中提出的“整体观念”与“格式塔结构”，以及“现代电影观念及发展趋势”“表演三圈论”“表演与生活的三个螺旋圈”“表演创作的综合性——奏响天堂的和声”等。这里仅就以下四则观念与大家探讨，其他请参看本人其他专著。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
