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科技耆才创新成果 - 第四届中国老年人才论坛文集

时间:2023-08-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:科技耆才,即老年科技人才,或称离退休专业技术人才、老专家等。由此可见,科技耆才这一知识群体的晶化智力是可以充分发挥和利用的。科技耆才的开发,可以说已基本完成育人的任务,主要是用人。因而科技耆才开发环节少、成本低、附加值高、效益明显。科技耆才的开发,除了受到人口、人力、人才资源开发程度的影响外,更重要的是取决于社会、经济、政治、文化等环境因素是否有利于科技耆才充分发挥作用。

科技耆才创新成果 - 第四届中国老年人才论坛文集

耆,60岁以上的(人),老年(人)。科技耆才,即老年科技人才,或称离退休专业技术人才、老专家等。其中作出突出贡献者,称科技耆英。

人才学专家指出:人的智力分为晶化智力和液化智力两种。晶化智力是与人的工作和生活实践经验、知识积累、社会阅历密切联系的智力活动;液化智力是与人的生理结构、神经系统功能密切联系的智力活动。两种智力的衰退年龄是不同的。晶化智力在中年时期还在积累和增长,到了60多岁还能保持较强的活动能力,70多岁以后才开始下降,许多老科技人员到了80岁以后还能精力充沛地思考问题。而液化智力从40岁以后就开始下降,体力劳动者的劳动生产率逐步递减,60岁以后下降就很明显。由此可见,科技耆才这一知识群体的晶化智力是可以充分发挥和利用的。近年来世界上获得诺贝尔奖以及我国、我省最高获得科技奖励的基本上是科技耆才。

系统论分析,人才资源是一个系统,是由一系列相互有关的人才资源要素,为达到某一特定目标而构成的完整的综合体。科技耆才是人才资源的重要组成部分,是人才资源系统的子系统。科技耆才系统在整个人类社会系统中的地位如图示:(www.xing528.com)

人才资源开发,是指在一定社会条件下,通过科学有效的方法,使人力资源潜能得以充分发掘和发挥,服务于社会或社会某领域的发展,使人力资源转化为人才资源,使低层次人才资源转化为高层次人才资源的过程。其开发过程包括预测规划、教育培训、考核评价、选用配置、使用调控五个环节。五个环节集中反映在育人、用人两个方面,育人是用人的基础和前提,用人是育人的目的和结果。科技耆才的开发,可以说已基本完成育人的任务,主要是用人。因而科技耆才开发环节少、成本低、附加值高、效益明显。

科技耆才的开发,除了受到人口、人力、人才资源开发程度的影响外,更重要的是取决于社会、经济、政治文化环境因素是否有利于科技耆才充分发挥作用。

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