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李光地与清初经学:对《诗集传》中比兴的批评

时间:2023-08-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:“比”“兴”初见于《周礼》。[106]对于“比”“兴”说,李光地认为朱熹割裂了“比”与“兴”之间的联系,不满意朱熹把《诗》之“比”“兴”“看得无甚关系,而‘兴’尤甚”[107]。可见郑玄认为“比”是“比类”,“兴”是“喻劝”。[110]正因为李光地与朱熹对“兴”认识有异,因此他认为朱熹在《诗集传》中有时所举“兴”例并不正确。

李光地与清初经学:对《诗集传》中比兴的批评

“比”“兴”初见于《周礼》。《周礼·大师》载:“大师……教六诗,曰风,曰赋,曰比,曰兴,曰雅,曰颂。”其后《诗序》又申其说:“《诗》有六义焉,一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂。”孔子也说“兴于诗,立于礼,成于乐”(《论语·泰伯》),“《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨”(《论语·阳货》)。朱熹认为“兴”是指作者在作诗时,先说一事来引出所表达的主题。“兴者,托物兴词。”[98]“兴者,先言他物以引起所咏之词也。”[99]“兴”,一般上句虚指,而所起的下句为实指,“上句常虚,下句常实”[100]。朱熹说:“本要言其事,而虚用两句钓起,因而接续去者,兴也。”[101]可见朱熹认为所托之物与所兴之词不一定有紧密的关系,即便毫不相关的事物之间也可以“兴”,前句只是起到引起的作用。如《鄘风·相鼠》第一章:“相鼠有皮,人而无仪。人而无仪,不死何为?”这里的“相鼠有皮”与“仁而无仪”并没有直接的关系。前言只是为虚,“人而无仪”才是诗歌所要批评的。“比”,朱熹认为是指用一事来比喻另一事,“比者,以彼物比此物也”[102]。其中所喻事物本体往往不直接出现,而只出现喻体,即“以物为比而不正言其事”[103],所以朱熹说:“比是一物比一物,而所指之事常在言外。”[104]如《周南·螽斯》第一章:“螽斯羽,诜诜兮。宜尔子孙,振振兮。”朱熹以为这是“以螽斯之群处和集而子孙众多”与“后妃不妒忌而子孙众多”相比。[105]综上所述,朱熹对“比”与“兴”二者的区分还是很清晰的,主要有两点:一、“兴”是引起,有发端起辞的作用,“比”主要是比喻的作用。二、“兴”所表达的主题会在诗中出现而“比”不会。[106]

对于“比”“兴”说,李光地认为朱熹割裂了“比”与“兴”之间的联系,不满意朱熹把《诗》之“比”“兴”“看得无甚关系,而‘兴’尤甚”[107]。李光地认为《诗经》的“兴”体,其“所托之物”与“所言之词”要有关联才可以,“《诗》中兴体,未有无关合者。”[108]这里是指“所托之物”与“所言之词”存在本体与喻体的关系。可见对于“兴”的认识,李光地更认可汉、唐旧说,认为“兴”中有“比”的成分,所以他说:“大凡《诗》起兴者,兴中即带比意。”[109]郑笺:“比,见今之失不敢斥言,取比类言之,兴见今之美嫌于媚诀,取善事以喻劝之。”可见郑玄认为“比”是“比类”,“兴”是“喻劝”。郑玄对于“比”与“兴”并没有明确的区分,“比兴”都有“比喻”的含义。孔颖达疏:“兴者托事于物,则兴者起也,取譬引类,起发己心。”[110]

正因为李光地与朱熹对“兴”认识有异,因此他认为朱熹在《诗集传》中有时所举“兴”例并不正确。如《周南·汉广》第二章:“翘翘错薪,言刈其楚。之子于归,言秣其马。”朱熹说:“以错薪起兴欲秣其马,则悦之至。”[111]这里朱熹认为是以“错薪”起兴“秣其马”。李光地以为“错薪”如果兴“秣其马”,二者应该有“比”在其中,但李光地说:“薪之错杂者,则可以刈而取之矣……错杂者仅可以饲之子之马驹而已。”[112]“‘错薪’……不但不可比‘之子’并不得比‘之子’之马。”[113]杂草仅仅可以作为马的草料,不仅不能比“之子”,更不能比“马”,既然这里没有比喻的关系,自然也不应“兴”。(www.xing528.com)

李光地对朱熹的批评有其可取的一面,然而以朱熹所讲“兴”完全不取“比”意却不是事实,这一点是李光地认识的疏漏之处,朱熹也认识到“兴”中有“比”。吕祖谦《吕氏家塾读诗记》引朱熹说:“因所见闻或托物起兴而以事继其声,《关雎》《樛木》之类是也。然有两例,‘兴’有取所兴为义者,则以上句形容下句之情思,下句指言上句之事实;有全不取其义者,则但取一二字而已。要之上句常虚,下句常实则同也。”[114]朱熹指出“兴”有两种情况,一种是取义,即有比喻的含义,一种是不取义,只是引辞。如《周南·关雎》第一章:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女君子好逑。”朱熹注说:“彼关关然之雎鸠,则相与和鸣于河洲之上矣。此窈窕之淑女,则岂非君子之善匹乎?言其相与和乐而恭敬,亦若雎鸠之情挚而有别也。”[115]可见朱熹也认识这里是用雎鸠之情与君子淑女之情相比。

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