【摘要】：研究者首先须留意各种可能的观察角度，从那些列入研究范围内的假设出发，发展出“待验假设”作为研究的焦点。至于那些在当时条件未能照顾到，且在该次研究中不再探究的角度，则列为“未验假设”。需要在报告中列出的关键性未验假设，是指那些可能跟研究对象有重大关系，条件许可时可能转化为待验假设的假设。如果有人认为购买意愿极其重要，当然可以把它发展为待验假设。
每个定义都代表一定的观察角度，即使是考虑到多个角度的概念，也难排除所有盲点。研究者首先须留意各种可能的观察角度，从那些列入研究范围内的假设出发，发展出“待验假设”（hypothesis）作为研究的焦点（详见第8章）。至于那些在当时条件未能照顾到，且在该次研究中不再探究的角度，则列为“未验假设”（assumption）。对于未验假设，研究者有责任明白地宣告出来，解释为什么不去探究，并指出这个盲点会怎样影响研究的过程和结果。如果有人找出了一些关键性的但在研究报告中却未交代清楚的未验假设，研究者不免难为情，严重起来，还会给人一种故意蒙骗的感觉。不过，科学研究中有不少基本的共同未验假设，不需要次次重复，例如“宇宙万物的运作都有一定的规律”“人类有能力去发现这些规律”等。
需要在报告中列出的关键性未验假设，是指那些可能跟研究对象有重大关系，条件许可时可能转化为待验假设的假设。举例说：在估计可能购买个人电脑的家庭数目时，我们考虑到收入和购买意愿两组因素，我们同意有能力的未必愿意购买，可是由于时间和金钱所限，短期内我们只能通过收入来估计，于是，在这次研究中，我们从收入这个角度来发展待验假设，同时宣告购买意愿是一项关键性的未验假设，不去检验它的原因是时间和金钱的限制，影响是可能夸大了可能的购买人数。如果有人认为购买意愿极其重要，当然可以把它发展为待验假设。不过，在新的数据出现之前，我们至少可以介绍一些从收入方面发展出来的数据，虽然未能穷尽所有重要因素，却是一项可信的、不可忽视的论据。(www.xing528.com)
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