石家庄的2月，尽管没有北国千里冰封、万里雪飘的壮观景色，但是草场街小学的少先队员自己动手布置的冬令营营地和憨态可掬的大雪人，却使我们看到一幅冬日的美景。在营地内，一对梳着娃娃头、个头一般高的小伙伴显得格外活跃——陈姝、张彩英。
彩英今天打扮得分外漂亮：一双红皮鞋，牛仔裤，粉红色的条绒上衣，衣服的领子上还镶着一圈精美的花边。如果不和她交谈，还真看不出她是来自老区——涉县赤岸村的小伙伴。
拔河场地上，陈姝、彩英挥动着小彩旗，拼命地为队员呐喊助威。她们突然发现了我们，便拉着手，飞一样地跑到我们的面前。
此时，这一对小伙伴显得特别兴奋，小脸蛋红扑扑的，彩英尤其兴奋，她大声地告诉我们，这身衣服是陈姝的妈妈为她买的，她请我们评价她美不美。我们仔细端详着彩英，她和我们第一次见到的彩英完全不一样了，讲卫生了，爱笑了。
我们突然发现她那粉红色条绒上衣的口袋鼓鼓的，口袋边露出一块红手帕的角。“这是什么？”我们指了指那鼓鼓的口袋，禁不住问道。彩英急忙掏出红手帕打开让我们瞧，这块手帕还是真丝的呢！上面绣着三个金灿灿的大字——“友谊情”，帕里面包的竟是十几颗光彩夺目的雨花石。我想起来了，这些雨花石不正是陈姝送给彩英的吗？我们轻轻抚摸着一颗颗被擦得很亮的雨花石，喃喃地说：“多么珍贵的雨花石啊！”
在冬令营营地中心会场，陈姝和彩英动情地向来自各省、市的代表及小伙伴们讲述了雨花石的故事。
彩英的命运很苦，从一出生看到的就是疯疯癫癫、生活不能自理的妈妈，体弱多病、不能干重活的爸爸，多亏邻里的帮助，彩英吃东家，住西家，总算长大了。
懂事的彩英面对神志不清、喜怒无常的妈妈，看着瘦弱憔悴的爸爸，她不想上学了，她想在家好好照顾妈妈、爸爸，尽自己的一份孝心。可是她又舍不得离开学校、离开老师、同学，她心里很矛盾。(www.xing528.com)
好动感情的陈姝，含着泪告诉大家，当时我们听说彩英不想上学的消息后，心里很难过，同学们都为彩英的不幸伤心流泪。
我们在对比，在寻找，在思索。彩英也是一个独生女，可是她应该得到的却没有得到，父母的爱、优越的物质条件，她都没有，然而彩英又拥有许多：顽强的毅力，孝敬父母的优秀品质。我们城里的孩子也拥有许多：父母的爱，优越的学习条件，好吃的东西，漂亮的衣服，但是我们却不懂得珍惜它们，爱护它们。和彩英相比，我们又觉得我们失去了许多。
在中队委的提议下，我们举行了“情系小伙伴”的主题队会，也就是在这次队会上，我把姥姥送给我的雨花石分成两部分，一部分送给彩英，一部分留给我自己。这些色彩斑斓的雨花石虽然很小，可它们经过大自然风风雨雨的冲刷，变得如此坚硬、美丽、光滑。我真诚地希望彩英用雨花石的精神激励自己，勇敢地面对生活，经得起生活的磨难。这包雨花石连同我们赠给彩英的捐款，飞向大山里。
彩英是个坚强的女孩，她告诉会场上所有的人，有雨花石精神的激励，有小伙伴们的支持帮助，她一定好好照顾父母，而且还要好好学习，将来上农业大学，再苦再难也要挺过来。她要当一名农学家，让家乡的父老乡亲都走到致富的道路上。
从中心会场走出来，我们拉着陈姝、彩英稚嫩的手，觉得有好些话要说，却一下子都噎到喉咙口，好久好久没说出一句话来。还是彩英打破了沉默的局面，她说：“马老师、韩老师，我非常珍爱这些雨花石，常常用红手帕把它们擦得亮亮的。无论走到哪里，我都把雨花石用红手帕包起来带在身边，这包雨花石伴我去过北京参加希望小学捐款仪式，伴我到省城来参加活动。”
望着眼前这些用红手帕包着的雨花石，我们坚信，“手拉手”互助活动将有硕果累累的那一天，因为从播种之日起，它就满载着挚爱与真情。
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