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从诸体丛生,探究书法文化传承要诀

时间:2023-08-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:书法在继承传统时迎来一个多元化的时代,从本质上说是一件好事。启功先生去世了,于是有人旗帜鲜明地自诩是启功先生弟子,自称启功体传人、启功体书法。从本质上说,诸体丛生,是书法艺术多样性、丰富性的表现,问题在于取法和境界。至于求异、求怪的艺术遵循,更是离开了书法艺术学习、传承的主流和本意。从现象上说,喜欢启功书法、当代某人的书法,甚至喜欢自书自悦,随心所书,并不是坏事,但如果立派论体,便值得研究了。

从诸体丛生,探究书法文化传承要诀

书法在继承传统时迎来一个多元化的时代,从本质上说是一件好事。没有人规定只可以学“二王”,只可以学颜柳欧赵,而不可以学启功、学当代人的隶书。于是,一个众体丛生的时代现象应运而生。传启功先生在世时,有人模仿他的书法作品,启功先生对他说:你写得比我好,以后就可落自己的名字了。一时传为美谈。启功先生去世了,于是有人旗帜鲜明地自诩是启功先生弟子,自称启功体传人、启功体书法。如果有人问字写得如何,应该首先说好,然后说真像。因为启功先生的字,我们都觉得很好,纤巧灵动,充满了端庄静雅的文人智慧。他是有自己的风格,自成一家的。但启功体,仅仅是一个“像”字而已。从本质上说,诸体丛生,是书法艺术多样性、丰富性的表现,问题在于取法和境界。不是与他人、历史名家不同就好,而是在书法的大众美学梳理下,既有不同的风格特点,又达到了很高的艺术水准和境界才好。把古代人的非经典书写当作标准,便降低了书法的美学追求;把当代人的某种理解和探索当作范本,便很难说是取法乎上。至于求异、求怪的艺术遵循,更是离开了书法艺术学习、传承的主流和本意。

从现象上说,喜欢启功书法、当代某人的书法,甚至喜欢自书自悦,随心所书,并不是坏事,但如果立派论体,便值得研究了。继承和弘扬中华优秀传统文化是一件很严肃的事,喜欢启功先生的人,可以循着先生的路数去临习柳公权;喜欢毛泽东主席气吞山河气象的人,可以去临习怀素的《自叙帖》;喜欢把隶书的波磔舍弃,把每一个笔画写得歪斜不正的人,可以从《爨宝子碑》《好太王碑》《莱子侯刻石》以至秦诏版中体会古拙、朴茂和率性自然;那些喜欢以写字自娱的人,可以尽情写来,但不可妄称一体。这样,才能带着对书法文化的谦恭和敬畏,面对历史,面对经典,面对自我,面向未来,切不可自以为是,贻笑大方。(www.xing528.com)

当下书法现象林林总总,色彩纷呈,没有一个正确的指导思想,失去了分辨的能力,是很容易误入歧途的。仅此举例而已。

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