（一）Z分数的计算。
x是某个考核指标的各个学校的数值，
是以所有要考核的学校为计算范围，计算的该指标的总体平均数，σ是标准差。
（二）学生文化素质提升Z分数。由高考平均分Z分数和初中学业水平考试平均分Z分数组成
1.高考平均分Z分数：首先计算各学校应届毕业生的高考总分平均分，然后按Z分数的计算方法计算各学校的高考平均分Z分数。
2.初中学业水平考试平均分Z分数：首先计算各学校的高中招生入学学生的初中学业水平考试总分平均分，然后按Z分数的计算方法计算各校的初中学业水平考试平均分Z分数。
学生文化素质提升Z分数=高考平均分Z分数-初中学业水平考试平均分Z分数。
（三）普通高中学业水平考试全科合格率Z分数。首先计算各学校的普通高中学业水平考试全科合格率
普通高中学业水平考试全科合格率=学籍学生毕业时全科合格的人数÷ 学籍总人数× 100%。
然后按Z分数的计算方法计算各学校的普通高中学业水平考试全科合格率Z分数。
（四）学生巩固率Z分数
首先分两种情况计算各学校的学生巩固率。
1.高考应届生报考人数小于或等于应届学籍人数的学校，巩固率=高考应届生报考人数÷ 应届学籍人数×100%。
2.高考应届生报考人数大于应届学籍人数的学校，巩固率= 100%-（高考应届生报考人数-应届学籍人数）÷ 应届学籍人数×100%。
然后按Z分数的计算方法计算各学校的学生巩固率Z分数。
（五）高考综合上线率Z分数
高考综合上线率分3步计算。
1.以高考应届生报考人数为计算范围，分别计算每个学校的第一批本科上线率（%）、第二批本科上线率（%）、专科（含一专、二专）上线率（%）。(www.xing528.com)
2.计算各学校的高考综合上线率（%）。高考综合上线率（%）=第一批本科上线率（%）×0.1+第二批本科上线率（%）×0.7+专科上线率（%）×0.2。
3.按Z分数的计算方法计算各学校的高考综合上线率Z分数。
（六）办学规模系数Z分数
鉴于我州在“十三五”期间仍然是以扩大普通高中教育规模为主要任务，考核的导向主要是强调能否完成招生任务。目前的计算方式为：
1.完成当年下达招生计划，其办学规模系数得1分。
2.完不成当年下达招生计划，以每1～100人扣0.1分，以此类推。
（七）综合平均Z分数的计算
综合平均Z分数整体权重为1。
1.学生文化素质提升Z分数权重为0.2。
2.普通高中学业水平考试全科合格率Z分数权重为0.2。
3.学生巩固率Z分数权重为0.2。
4.高考综合上线率Z分数权重为0.3。
5.办学规模系数Z分数权重为0.1。
计算公式为：
综合平均Z分数=学生文化素质提升Z分数× 0.2+普通高中学业水平考试全科合格率Z分数× 0.2+学生巩固率Z分数× 0.2+高考综合上线率Z分数× 0.3+办学规模系数Z分数× 0.1。
在计算过程中，初中学业水平考试平均分、高考平均分保留1位小数，普通高中学业水平考试全科合格率、学生巩固率、高考综合上线率、办学规模系数保留2位小数；各指标的Z分数保留4位小数；总体平均数、标准差与对应的指标保留相同的小数。
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