《化学课程标准对化学教师的重要性》

化学课程标准作为国家编制、管理和评价化学新课程的基准性文件，它的作用体现在化学课程的方方面面，包括课程实施的全部过程。化学课程标准对化学教师来说具有非常重要的意义。

（一）化学课程标准可以帮助化学教师认识和理解化学新课程，为化学教师检验和更新化学学科知识提供依据

对化学新课程的认识和理解是化学教师创造性实施化学新课程与科学指导学生自主选择化学新课程模块的前提和基础。自主研读化学课程标准是化学教师认识、理解、熟悉化学新课程的主要途径之一。化学新课程在内容上有了许多新变化，增加了部分新内容。对广大一线化学教师而言，虽然化学学科知识可以通过系统的教师培训来获得，但以化学课程标准为依据，分析比较新旧化学课程的具体内容，查缺补漏，无疑是检验、更新化学学科知识的最有效途径。

（二）化学课程标准对化学教学具有全方位的指导作用(www.xing528.com)

这种指导作用在具体的化学教学实践过程中可分为宏观和微观两个层次。

在宏观上，首先，化学课程标准可以帮助化学教师形成积极的化学情感，增加从事化学教学的动力。化学课程标准在“前言”部分对化学定义、化学科学价值、化学课程性质与定位的描述，以及化学课程标准在“课程目标”和“内容标准”部分的不同阶段、不同模块课程目标进行的详细描述，都将使化学教师更深刻地体会到化学学科对提高中学生科学素养和促进中学生全面发展的重要作用，从而增强对化学学科的情感。其次，化学课程标准可以帮助化学教师形成先进的化学教学理念。化学课程标准（义务教育和普通高中）在“前言”部分以课程基本理念的形式传递了对新课程背景下化学教师教学理念的新要求，化学教师要认真学习领会并提升教学理念。再次，化学课程标准可以帮助化学教师从总体上把握每一阶段中学化学的教学目标。化学课程标准（义务教育和普通高中）在课程目标部分，以总目标和分目标的形式向化学教师传递了这两大阶段化学教学目的的相关信息。普通高中化学课程标准又在“内容标准”部分详细论述了高中必修和高中选修两个分阶段具体课程目标的形式，向化学教师展现了这两个阶段化学教学的具体目标。最后，化学课程标准可以帮助化学教师把握普通高校招生化学考试的方向，因为普通高校招生化学科目考试的命题依据是化学课程标准。

在微观上，首先，化学课程标准是化学教师选择和组织化学教学内容最主要的依据。新课程背景下“一标多本”的教科书格局必然要求化学教师把教科书内容作为化学教学内容选择的依据之一，把化学课程标准中的“内容标准”作为化学教学内容选择的最主要依据。其次，化学课程标准可以为化学教师组织课堂教学提供很多有价值的建议和信息。化学课程标准在其“内容标准”和“实施建议”部分，为化学教师有针对性地组织课堂教学提供了各种有价值的建议和信息：一是提供了针对不同教学内容的具体、可操作性的“活动与探究建议”；二是提供了适合本单元（或本章节）课堂教学的可供选择的学习情景素材；三是提供了帮助教师理解科学探究本质与特征的“探究学习案例”；四是提供了许多切合新课程理念的“教学建议”和“课程资源的开发与利用建议”。所有这些“建议”“素材”和“案例”，都必将会为那些对化学新课程充满困惑和怀疑、有些不知所措的化学教师组织课堂教学提供非常有价值的建议。