（一）结构特点
汲安庆认为，《爱莲说》呈现了首尾呼应的闭合式结构；开首不疾不徐地交代陶渊明独爱菊、李唐之后世人爱牡丹的史实，再引出自我对莲花的情有独钟，结尾部分依然是这样不疾不徐地絮叨……强劲地显示着作者独特的情感、个性。[9]
此外，还有多重顺序交错。《〈爱莲说〉蕴含的美育因素》一文细梳文章的五种顺序：总分顺序、时间顺序、空间顺序、照应顺序、逻辑顺序。[10]
（二）语言形式
韵律错落有致。四个四字句，韵脚落在“直”“枝”“植”三字，节奏分明；四字句中也有韵：“清”“亭”“净”，连成一串，音调悠扬。文中主要段落，大致押“先”韵，“蕃”“丹”“染”“蔓”“观”“玩”等字每隔几句，就在韵律上呼应一下题目中的核心词“莲”。[11]
句式多变，长短相宜。余映潮指出，《爱莲说》句法严谨而不失灵动，其句式之美有三：有长句，也有短句；有单句，也有偶句；有骈句，也有散句。[12](www.xing528.com)
（三）写作手法
托物言志。王庆中认为《爱莲说》用莲花的品性比喻君子洁身自好的情操。这种借助于某种事物来说明和抒发感情的好处，在于能把某种事物的特点和要说明的道理融为一体，给人以具体、鲜明的感受，能够引起读者深思，促进联想，达到托物言志的目的。[13]
衬托。苏小毅说：“文章先后三次用菊和牡丹衬托莲。第一次表现作者的喜爱与众不同，第二次衬托出莲的象征意义，第三次衬托突出极少有人甚至没有人的爱好和自己相同。”[14]其中，对于“菊之爱”是正衬还是反衬，说法不一。
多角度联想。韩德文提出：《爱莲说》从三个不同角度展开丰富联想：相关联想——菊和陶渊明；对比联想——历史与现状的“纵比”，对不同花的喜爱程度的“横比”；相似联想——每种花与其中的一种人在神韵气质的相似。[15]
巧用比喻。李如鸾认为《爱莲说》“把菊花比喻为‘隐士’，用它的抗霜，表现人的孤傲；把牡丹比喻为‘富贵人’，用它的浓艳，表现人的庸俗；把莲花比喻为‘君子’，用它的清逸，表现人的清高。”[16]
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