文章写了作者与老王之间好几个交往片段，文字简约、语气平和，看似没有惊涛骇浪，却触及心灵深处，细节描写耐人寻味。
第三环节：细读，情感错位
1.找出文章中对老王进行直接描写的句子，探究、分析老王的内心需求。
如第8段，“老王临终前给作者一家送香油鸡蛋”这样写道：
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
（1）结合具体字词，说说这段描写给你的感受？体会作者用意。
（这里有一反常规的用词镶嵌，动词，往往有着很强的张力。镶嵌的字典义是把一个物体嵌入到另一个物体中，使二者固定，加上作者反复运用“直僵僵“来做修饰，可见老王倚靠着门框，已没有一丝活气。后面紧接着作者运用比喻和夸张的手法，写出老王瘦弱无比，行将就木。加之他“他面色死灰”简直比僵尸还要可怕。这惨淡、冷酷的描写反映出老王的病情十分危重，同时又反映老王对作者一家的用情之深——已完全将自己身体状况置之度外。此时，他内心的美在丑陋外表的反衬下，更加惊心动魄。）
“杨绛不是那种飞扬躁厉的作家，正相反，她有缄默的智慧……一切在情在理，一切平易自然，而韵味尽在个中矣。”
——作家李健吾
为写出人间真正的心灵和声音，杨绛以真言绘生活原色。七彩的生活还其七彩，无光的生活显其黯淡。杨绛心平气和地静观默察，言真语实地叙述描摹。
（2）在那个特殊的年代，鸡蛋和香油是非常珍贵的物资，老王为什么要把如此贵重的礼物送给作者一家呢？人之将死，最希望见到的应该是哪些人？
（3）老王说：我不是要钱。老王渴望得到的究竟是什么呢？
（老王是一个蹬三轮的，还是“单干户”；老王有生理缺陷，他有一只是“田螺眼”；身世更是孤苦伶仃。只有作者一家不嫌弃老王，照顾他的生意，关心他的生活。于是，在生命的最后时刻，老王选择了来到作者家里，选择了报答作者一家。感恩的、孤苦的老王祈求的是一份温暖与亲情！）
2.老王的情感是否得以安放？找出表示作者言行的语句，体会作者内心。
还是“老王临终送鸡蛋香油”事件。如：
（1）老王说“我不是要钱”的时候，作者说：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”句中连用两个“知道”指的是什么？
（作者只知道老王并不是来换钱，但并不知道老王真实的内心所想）(www.xing528.com)
（2）再如：“他也许觉得我这话有理，站着等我。”“也许”二字表示什么意思？
（“也许”二字表明这是作者对老王心理情感的猜测，老王真实的情感需求，作者并不知道。）
（3）再回到前文：第7 自然段的后面部分“可是过些时，老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。”句中连中两个“不知”说明什么？
（两个“不知”，说明作者实则并未关心、也不清楚老王的病情，作者与老王的关系并非上升到好友的层次。作者只是把老王当成熟人，出于知识分子的同情心、爱心，照顾他的生意，并提供力所能及的帮助。这样我们便可以理解作者的行为：老王送冰——给钱；老王送钱先生看病——给钱；老王奄奄一息送香油和鸡蛋——还是要给钱。）
3.“我”与老王情感错位
面对老王，作者永远只是给予力所能及的物质帮助，她的“疏离”态度，无形中化为一堵墙，拒老王的“亲近”于千里之外。
由于作者一家对他饱含同情，让老王产生了误解，他误以为“我们”一家已经把他当成了朋友，甚至亲人。
通过分析散文语言，理解作者与老王之间的情感错位。为理解“愧怍”之情打下基础。
4.拓展阅读
《乞丐》
屠格涅夫
我在街上走着……一个乞丐──一个衰弱的老人挡住了我。红肿的、含着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口……呵，贫困把这个不幸的人，弄成什么样子啊！
他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着，他哀求施舍。我伸手搜索自己所有的口袋……没有钱包，没有表，也没有一块手帕……我随身什么东西也没带。
但乞丐在等待着……他伸出来的手，无力地摆动着和发着颤。
我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的发抖的手：“请原谅，兄弟！”乞丐那对红肿的眼睛凝视着我；他发青的嘴唇笑了笑──而且，他也紧紧地握了握我变得冷起来的手指。“哪儿的话，兄弟！”他嘟哝着说，“这已经是很可感谢的了，这也是恩惠啊，兄弟！”
我明白，我也从我的兄弟那儿得到了恩惠。
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