主题网
主题价值
秋天来了，天气变凉了，树叶飘落下来，果子成熟了……这些变化给小班幼儿带来许多新奇的感受。“秋天的礼物”主题活动分别围绕“凉爽的天气”“缤纷的落叶”和“美味的水果”三个次主题进行，引导幼儿在看一看、玩一玩、做一做、尝一尝的游戏中去发现、去探索，让幼儿感受秋天、欣赏秋天，了解秋天的主要特征、秋季的气候、植物的变化，陶冶幼儿的审美情趣，产生喜欢大自然、热爱秋天的情感。
教师在组织本主题活动时，要充分利用大自然和社区的资源，带领幼儿感知秋天大自然的变化，鼓励家长积极参与课程，带领幼儿去郊游、去看菊展，感受秋天的天气，观察发现动植物的变化；还可以走进果园，去采摘，或者是去菜市场，寻找发现秋天丰收的蔬菜水果，引导幼儿喜欢吃蔬菜水果，体验农民伯伯的辛苦，做到不浪费。另外，引导幼儿根据天气变化，及时增减衣服，学着自己穿脱衣服，多喝水，预防秋季传染病。
主题目标
★不挑食，能干净、独立地吃完自己的一份饭，喜欢吃水果、蔬菜。
1.关注周围事物在秋季的变化，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识；能分辨物体的长和短，并尝试在生活中找出长短不一的事物；学习以自身及客体为中心认识和区分前后。
2.喜欢秋季，喜欢接触大自然，愿意捡拾自己喜欢的落叶，激发对秋季的喜爱之情。
3.理解描绘秋天的诗歌和故事内容，能用准确的词汇描述诗歌中的场景，有节奏地完整朗诵诗歌，能用完整的句式表达自己的想法。(www.xing528.com)
4.理解歌词内容，能较完整地、音量适中地演唱歌曲，尝试创编不同的律动动作，感受与同伴共同游戏带来的乐趣。学习运用纸团蘸色印画、手指点画等方式创作作品，感受秋天的美丽色彩，对印画、点画这一类美术活动感兴趣。
5.初步学习倒退爬的技能，练习在规定范围内四散躲闪跑，体验游戏的快乐；学习原地拍球的基本方法，能手眼协调地拍皮球，并尝试连续拍球。
区域活动安排
续 表
（●为核心目标指导，★为养成目标指导）
户外活动安排
（●为核心目标指导，★为养成目标指导）
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