群体性事件心理学研究：实验法及其优缺点

实验法是通过系统操纵一个或多个变量（自变量），以确定其变化是否对其他一个或多个变量（因变量）造成影响的研究方法。由于社会心理学研究必须考虑研究情境与实际社会情境的可比性，社会心理学实验一般是尽可能模拟实际社会生活的环境条件，使之接近实际生活。因此，社会心理学实验多属于模拟实验。

群体性事件的研究有必要使用实验法，尤其是内隐实验的方法。一方面，在群体性事件发生的过程中的动态心理过程难以进行实时研究，有必要采取模拟实验的方法重现特定的场景，进行心理过程研究。另一方面，不管是抗争类还是泄愤类群体性事件，从行动者的角度来看都涉及社会赞许性问题。与政治有关的敏感问题，问卷和访谈往往不能获得被研究者真实思想的表达，这对于行动者研究来说无疑是个巨大的损失。而内隐实验法可以克服社会赞许性的影响。常用的内隐实验方法是内隐联想测验（Implicit Association Test IAT），是Greenwald等人于1998年提出的、通过测量概念词和属性词之间评价性联系从而对个体的内隐社会认知进行间接测量的新方法，大量研究已证明内隐联想测验具有可接受的信度和效度。当前关于对内隐态度和外显态度的研究发现两者可以是分离的，即外显态度对某事物的评价是正性的而内隐态度可以是负性的。例如，为了解读泄愤类群体性事件为何指向政府，赵守良等对采用内隐和外显态度测量方法研究了对政府的评价，结果发现大学生对政府的内隐评价和外显评价存在差异^[8]。当然，内隐和外显态度并不必然冲突，也可以是相关的，在社会群体这一领域有时相关度高达0.50。

实验法的优点是实验获得的资料精确而可信，能够通过系统的控制揭示特定变量与一定行为或心理表现之间的因果联系，因而可以用来验证理论假设，对特定问题进行深入、细微的研究。在群体性事件研究中，可以利用实验法尤其是内隐实验法具有能够克服社会赞许性的优点来与调查法等方法相互补充，共同获得具有高信度和效度的结论。实验法的主要不足是研究情境的人为特征，以及研究对象的被研究意识，使研究结果推论到现实生活中有效性会打折扣。群体性事件与众多现实社会因素联系在一起，也使其作为单一方法来使用。(www.xing528.com)

实际上，没有任何方法可以保证其获得的知识所代表的是唯一真理，即任何方法本身都不是绝对的，无论这种方法是以实证的面目还是以叙事的面目出现；是什么样的主题和什么样的材料决定了什么样的方法是适用的。正如叶启政所说的，方法所保证的只是在于，在一些特殊哲学人类学的存有论预设前提指引下，一个特定论述与人们的经验感知间的贴切程度而已^[9]。

本项目在研究中使用的主要方法是问卷调查法和实验法，辅之以访谈法。