国家教委自1995年起，在全国选定52所高校开展大学生文化素质教育的试点工作，要求把大学生的文化素质教育放在改革人才培养模式和提高综合素质的整体上进行统一考虑。加强文化素质教育，成为我国高等教育面向21世纪的教学改革中的一个重要而深刻的课题。湖南大学作为试点院校之一，图书馆在文化素质教育上从以下5个方面进行了大胆的尝试。
（1）重视文献资源建设，调整藏书结构，把好进书关。图书馆在经费短缺的情况下，调整了藏书结构，在基本保证学校各专业学科用书的前提下，减少采购一般性的社会科学读物，而把重点放在学术、欣赏价值较高的文学名著、文化经典和学术专著，以提高图书馆藏书的品位，引导大学生读好书。
（2）开展导读与阅读辅导活动。图书馆不仅采取编制新书通报、推荐书目、开展书评活动等常规导读形式，有意识地引导大学生去阅读推荐书籍，并通过阅读指导活动提高大学生的文学欣赏能力，这些活动包括：①利用校刊、图书馆宣传栏等园地，介绍文、史、哲、艺术等有关知识，邀请一批专家针对文化素质教育推荐书目中的重点、难点篇目组织撰写书评，介绍其思想和艺术价值、分享学习心得等；②举行文学欣赏系列报告会，如邀请著名诗人、校友于沙先生做了“诗，美在哪里？”的报告会，邀请原教务处长梁再同志主讲“如何提高课外阅读兴趣和能力”及“如何提高古文阅读能力”的专题讲座；③指导大学生读书协会的活动；等等。
（3）建立文化素质教育专题阅览室。将原“艺术图书阅览室”扩建成“文化素质教育专题阅览室”，配备大学生文化素质教育指导书目所列各类图书，包括思想文化、文学两大类十多个小类（如经典原著、哲学、历史、科技、法律、心理学、伦理学、中外文学等），并调拨和补充与此有关的书刊资料上万册。校长俞汝勤院士不仅亲自指导购书、配书，还经常到阅览室检查，进行现场指导；主管校长孙宗禹教授，原校长助理、教务处长钱祥征教授也非常关心阅览室建设，除提出具体要求外，还从教务处经费中挤出1万元购买新书，支持专题阅览室建设。为长期做好此项工作，图书馆聘请校文化素质教研室主任担任购书顾问。国家教委在湖南大学召开“第二次全国大学生文化素质教育试点院校工作会议”期间，文化素质教育专题阅览室得到了与会专家的肯定与赞赏。(www.xing528.com)
（4）举办周末名片欣赏活动。利用图书馆设备、资料及场地的优势，在周末向大学生播放获奥斯卡等国际大奖的影片，用高雅的艺术享受吸引大学生，帮助他们抵制个体录像厅的诱惑，满足他们观看名片、了解名片的需求，提高大学生的艺术欣赏水平。
（5）配合学校有关部门，图书馆邀请一些有名望的专家、学者和英雄模范做报告，现身说法，以情感人，以事实教育人，帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。此外还举办了一系列有意义的展览展评活动，以丰富大学生的业余文化生活，让大学生们在观看欣赏中受到熏陶、得到教育。[7]
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