【摘要】:知识目标1.掌握领导和激励的基本方法。能力目标1.正确认识领导的概念,认识领导的科学性和艺术性。唐太宗非常赞同他的话,而大臣们也认为王珐道出了他们的心声,都说这些评论是正确的。
知识目标
1.掌握领导和激励的基本方法。
2.理解领导和激励的基本含义、特点、领导方式。
3.理解领导理论与领导艺术。
4.了解人性的假设。
能力目标
1.正确认识领导的概念,认识领导的科学性和艺术性。(www.xing528.com)
2.应用领导与激励的基本方法对实际生活和工作中发生的案例进行分析。
3.应用领导、激励的知识对社会组织进行观察,识别被观察组织的领导方式、领导艺术以及被观察组织激励员工的方式。
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唐太宗知人善用
在一次宴会上,唐太宗对王珐说:“你善于鉴别人才,尤其是善于评论。你不妨从房玄龄开始,一一评论,评一下他们的优缺点,同时和他们相互比较一下,你在哪些方面比他们优秀?”
王珐回答说:“孜孜不倦地办公,一心为国家操劳,凡是知道的事没有不尽心尽力去做,这方面我比不上房玄龄。常常留心向皇上直言建议,认为皇上能力德行比不上尧舜,这方面我比不上魏征。文武全才,既可以在外打仗做将军,又可以进入朝廷搞管理担任宰相,在这方面,我比不上李靖。向皇上报告国家公务,详细明了,宣布皇上的命令或者传达下属官员的汇报,能坚持做到公平公正,这方面,我不如温彦博。处理繁重的实务,解决难题,办事井井有条,这方面我也比不上戴胄。至于抨击贪官污吏,表扬清正廉书,疾恶如仇,好善喜乐,这方面比起其他几位能人来说,我也有一技之长。”唐太宗非常赞同他的话,而大臣们也认为王珐道出了他们的心声,都说这些评论是正确的。
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