管理者的素质主要表现为实际管理过程中的管理者的管理技能。管理学者卡兹提出管理者必须具备3 个方面的技能,即技术技能、人际技能和概念技能。
1)技术技能
技术技能是指管理者掌握与运用某一专业领域内的知识、技术和方法的能力。技术技能包括专业知识、经验、技术、技巧、程序、方法、操作与工具运用熟练程度等,管理者对相应专业领域进行有效管理必备的技能。管理者虽然不能完全做到内行,或是成为专家,但必须懂行,必须具备一定的技术技能,特别是一线管理者,更应如此。
2)人际技能
人际技能是指管理者处理人事关系的技能。人际技能包括:观察、理解和掌握人的心理规律的能力;人际交往中融洽相处、与人沟通的能力;了解并满足下属的需要,进行有效激励的能力;善于团结他人,增强向心力、凝聚力的能力等。在以人为本的今天,人际技能对于现代管理者是一种极其重要的基本功,没有人际技能的管理者是不可能做好管理工作的。(www.xing528.com)
3)概念技能
概念技能是指管理者观察、理解和处理各种全局性的复杂关系的抽象能力,也称构想技能。概念技能包括:对复杂环境和管理问题的观察、分析能力;对全局性的、战略性的、长远性的重大问题的处理和决断能力;对突发性紧急处境的应变能力等。其核心是一种观察力和思维力。这种能力对于组织的战略决策和发展具有极为重要的意义,是组织高层管理者所必须具备的,也是最为重要的一种技能。
不同层次的管理者对管理技能的需要有差异性。上述3 种技能,对任何管理者来说,都是应当具备的。但不同层次的管理者,由于所处的位置、作用和职能不同,对3 种技能的需要程度则明显不同。高层管理者尤其需要概念技能,而且,所处层次越高,对概念技能的要求越高。这种概念技能的高低,成为衡量一个高层管理者素质高低的最重要的尺度。高层管理者对技术技能的要求就相对低一些。与之相反,基层管理者更重视的却是技术技能。基层管理者的主要职能是现场指挥与监督,如果不掌握熟练的技术技能,难以胜任管理工作。当然,相比之下,基层管理者对概念技能的要求就不是太高。不同层次管理者对管理技能需要的比例如图1.1 所示。
图1.1 不同层次管理者对管理技能需要的比例
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