重构汉字：创造时代密码

脑洞作文让少年儿童从时代需求出发，就像名侦探柯南一样，在他们已有的生活经验中，探索和发现“汉字的密码”——从汉字的构造规律，到背后蕴藏的文化传统和文明密码，构建新时代中国好少年的时代情境——在“汉字故事中的核心价值观”探索过程中，潜移默化地渗透进做人做事、成长成才成大器的教育。

爱爸爸妈妈，爱我们的家，爱我们的祖国……培育中华文明基因、践行社会主义核心价值观、养成新时代中国好少年，需要遵循学生认知规律，将抽象文字与具体生活有机结合。

一方面，要通过记字有据、用字有理的实践体验，激活学生学习汉字的内在兴趣，并提升学生学好用好汉字的自信。

另一方面，要引导他们联系生活和现实，“牢记在心，随着自己年龄、知识、阅历不断增长，会明白得更多、更深、更透。在成长过程中，要结合学习和生活等实践，不断想想所记住的这些要求，不断加深理解。”

这正是脑洞汉字的思路、逻辑和智慧：汉字是古代中华文明和当代中国人现实生活的最佳结合点；汉字所蕴藏的中华优秀传统文化、思想和理念，已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式，形成中国人的独特精神世界，培育和践行着中国人日用而不觉的核心价值观……社会主义核心价值观充分体现着对它们的传承和升华。(www.xing528.com)

而且，对汉字的熟记、运用，不仅仅是每个孩子从一开始就要扣好的“第一个扣子”，也是每个成年人尤其是互联网时代的当代中国青少年需要“回到某个起点重新开始”的“折返点”：

“……抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。‘凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。’”

因此，在培育中华文明基因、践行社会主义核心价值观、养成新时代中国好少年时，“细说汉字密码故事”成为最重要的桥梁：因为，我们不只是在讲汉字的故事，也是在剖析汉字中所蕴含的思想、理念和价值观；以此为桥梁，寻找作为中华民族基因和中国人精神之源的中华优秀传统文化和当代中国人的社会现实生活的“结合点”，寻找中国人特别是新时代中国好少年培育和养成的最佳路径。