提升实践能力，全面提高自身

讲究文明礼貌，最要紧的是要在实践上下功夫。就是说要身体力行，见之于行动，也就是要从大处着眼，小处着手，逐步养成习惯。培养文明礼貌行为，首先要抓住文明礼貌的思想核心：利他主义，尊重别人。“诚于中而形于外”，只有诚诚恳恳地待人，时时考虑别人的利益和方便，才能表现出文明礼貌行为。文明礼貌修养要从认识规范开始，转化为道德信念，才能对行为发生约束作用。

一个人的礼貌习惯不是先天就有的，而是后天培养（包括学校、家庭教育）及环境熏陶的结果。青少年在各方面都处于成长阶段，可塑性很大，科学文化知识“讲习于幼稚之时”效果最好，道德品质、文明礼貌习惯的培养也是如此。现在有些青少年朋友，染上了不文明、不礼貌的坏习惯，要改变这些坏习惯，要还有一个自我修养过程。比如有些青少年朋友见了老师或者长辈装作没看见，从不招呼，现在要他主动问声“您好”，往往还未开口先脸红，觉得挺别扭，怕人笑话。俗话说“习惯成自然”，只要严格要求自己，身体力行，从点点滴滴作起，坚持不懈，好的习惯是可以养成的。大家都这样做，就会逐渐形成一种良好的社会风气。

培养文明礼貌习惯还要自觉，不论在公共场合还是无人监督的情况下，有求于人或无求于人的情况下，对方是强者还是弱者，好朋友还是陌生人，都应当一律待之以礼。

当然，讲文明礼貌，培养良好的行为与习惯，与整个社会风气的改变是紧紧相连的。社会的舆论是一种强大的力量。一切文明礼貌行为应当受到舆论的赞扬，所有违反文明礼貌规范的行为，应当受到舆论和道义上的谴责。一定要努力造成一个“讲文明礼貌光荣，不讲文明礼貌可耻”的社会风气。为了培养好习惯，还要在青少年朋友中提倡互相监督，提醒批评。

还要注意一点，在培养训练自己文明礼貌的习惯时，应注意对象、场合、分寸，要自然、真挚、恰到好处。如果你不分男女，见人就伸手去握，或者把礼貌行为搞得过于繁琐，就会把礼貌庸俗化，甚至闹出笑话来。(www.xing528.com)

青少年的天性就是自由，自由的生活，自由的创造，倘若一个社会充斥谨小慎微的君子，走一步路都得翻一翻皇历，找寻一些规矩来依从，那么这个社会肯定是死气沉沉、缺乏活力的。所以既不要试图背一些有关礼仪的条条就以为能在社会漩涡中应付自如了，更不要因为一些条条框框而变得缩手缩脚。那么，怎样才能做到既遵循一定的规矩方圆，又不失年轻人的潇洒自然呢？我们的意见是把握礼仪的根本精神与原则，养成礼貌的习惯，那样，在任何场合，在任何人面前，你都会具有翩翩风度你在做任何事时，都会自然而然，因为礼已成为你的天性的一部分，你是依你的天性在行事，而非别人要你这么做。

礼仪，作为一个时代人际关系的润滑剂，确实需要适应社会嬗变、时代更递后人际关系的调整，确实需要作些变更。但，礼仪也属于人类文明之一种，同人类创造的所有文明一样，有其传承性，有其共通性，不分时代、不分国度，精华的东西总是为绝大多数人所承认、接受的。

青少年朋友们，我们可以创造生活，可以创造未来。在这本小册子奉献在你们手中时，希望不要把它看成金科玉律。