形象美的精华：见微而知

在构成人个体形象美的五个方面中，气质是最深层的内涵。假如说人的外貌、服饰是个体形象美的第一层结构，言谈、举止美是第二层结构，精神气质美则深居第三层。作为抽象物，气质并不直接显现，但它却是构成人形象美的精华，是人们学习和经历浓缩、提炼的结果。气质作为个体形象的内在因素主要包括知识、修养和性格三方面。

知识是人精神的基础，是人类认识外部世界和自身的结晶。知识的获得在于学习，人的一生是不断学习、不断积累增加知识的过程，也是不断培养、改造和塑造自己气质的过程。人知识的多少、知识面的宽与窄，掌握知识的粗与细，知识根基的薄与厚，都直接关系到人的气质和类型。

知识是气质的基础，修养则是以知识为核心，包括人的道德、情感、行为、态度在内的人的多种素质。一个人的修养，意味着对知识的内化程度，还包括一定的生活阅历，以及对自己阅历的深刻反思和认识。修养是一种生活态度化、行为化了的品质，是主体内在精华的感性化，修养的深浅关系着气质的类型。(www.xing528.com)

性格与修养一样具有感性特征：性格是人的先天基质和后天的经历、学习而生成的鲜明的、定型的个性特征，是普遍的、可察觉的，它构成人的气质核心。不一定每个人都有系统的渊博知识，都有良好的修养，但人人都有自己独特的性格。我国民间传说“龙有九子，九子各异”，说的就是这个道理。

以知识、修养的性格作为主要成分的人的气质，之所以是人个体形象美的内在因素，是因为气质是没有定质、不可强求的，但是人的气质必然要从外在的形象中表现出来，让人可以感受到，并通过外形闪放光彩。知识、修养和性格是互相融会在一起的，人的性格中含有一定的知识和修养，知识和修养融在具体的性格中而有了感性和个性特征，表现在感性形象上的气质则有了审美属性和魅力。