通过自上而下的方式，以行政手段为主导，法治手段为辅，通过官德的垂范引导推动全民修身，是培育践行核心价值观的重要实践参照。然而，价值观的认同、接受、传播、践行不是“木桶装水”，也不是“白纸绘画”，而是主体对作为接受客体的价值观的审视、解读、评价和选择，是一种不断发问、追问的反思性选择过程。因此，全民修身培育践行核心价值观必须在国民认同和接受上下功夫，并努力将其转化为广大群众的日常行为和社会心理。这是培育和践行社会主义核心价值观的根本目的，也是培育和践行社会主义核心价值观成功的根本标志。所以，从政府工作的视角出发，以全民修身践行社会主义核心价值观，充分发挥民德的主体地位以及社会效应是工作的重心所在。
这要求政府加大职能转变力度，切实从“越位点”退出，把“缺位点”补上。具体而说，一方面，政府要做好角色转变，把自上而下的引导修身转化为自下而上的自觉修身，充分发挥民德修身的社会效益。要提升广大人民群众的主体意识，确立民德的主体地位。把修身践行核心价值观的主角逐渐让位给企业、学校、民间团体、社区组织、家庭等，使广大人民群众从被动的“被建设者”、“被教导者”转变为主动的“建设者”和“行动者”，使修身践行核心价值观成为广大人民群众的自觉诉求和日常实践。要借助企业的资本力量，善用社会团体、社会组织的集结能力，发挥学校教育的智力支撑，依托家庭教养的濡染教化，形成修身践行核心价值观的长效化日常化机制。另一方面，政府要做好服务工作，培育修身践行核心价值观的和美环境。要把行政驱动转化为法治和监督引导，建章立制，巩固成果。进一步做好各项制度、机制保障工作，推进普惠型公共文化服务体系建设，探索多元的激励、表彰和监督机制。(www.xing528.com)
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
