中华学术精髓的知识谱系及《国德强企》书籍

中华学术又称“中国学”、“国学”。20世纪初，章太炎曾开办国学讲习会，邓实在《国粹学报》上撰文，称“国学”者，盖所以有别于“西学”，“国学者何？一国所有之学术也。”。不久刘师培、章太炎、邓实等创办《国粹学报》。凡是学术，都是经过研究与创造，而自称条理、自称体系的。我们从各种学术的体系里，就能看出各种学术的特色。中华学术是中华民族运用自己的智慧，研究、创造出来的，它自然也有自己的一套体系。因此，我们要认识它，就必须认识它的体系，然后才能知道它的特质，知道了它的特质才能够深入研究它。六七十年代胡道静主编《国学大师论国学》、张蓓蓓著《认识国学》、程发轫主编《六十年来之国学》等。九十年代以来再次欣起“国学”热，近年出版和再版的著作很多，如章太炎《国学概论》、张岱年等著《国学今论》，刘兆佑的《国学导读》，朱维焕、孔祥骅、龚鹏程的《国学入门》等。这些著作虽阐明了很多国学问题，但都不够系统。读刘介民的《国学基础导论》给我们一个总体印象和感悟是：一个比较有系统的中华学术体系的基本建构，一个新的、完整的国学学科体系解读模式。正如李明华研究员所说：“本书提出了一个新的国学理论体系，在理论的探讨上、系统观点上、全书结构上都有新的特色。本书在现代学术思想的观照下，确立了一个新的立场、新的观点。”《国学基础导论》阐发和论述了中华民族几千年生存和发展的智慧结晶。书中写道：“国学经典是最有价值、最有意义的著作。如治先秦经典之国学，我们可以从孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；从孟子那里读到豪言正气，治平天下；从荀子那里读到积极进取，科学精神。我们可以从老子那里读到人与自然和生活的辩证法；从庄子那里读到美和艺术的人生观。我们还可以从墨子那里读到救助百姓的古道热肠，从韩非子那里读到遵纪守法、直面人生。总之，国学作为中国学术，我们会从国学精要中更深刻地认识到人生态度、人生智慧、人类社会。”

国学热所带来人们对传统文化的思考，阅读、了解、走进国学经典，对于掌握人生真谛、提高国民素质、宏扬民族精神、升华个人气质，均会有很大的帮助。于是，学者和大众都来探讨和关注国学问题。国学大师季羡林先生在《人民日报·海外版》撰文《“国学”应该是大“国学”》，很通俗地解释了国学的文化含义，“现在国学特别热，但是年轻人对国学的概念比较模糊，不太清楚。那么，什么是‘国学’呢？简单地说，‘国’就是中国，‘国学’就是中国的学问，传统文化就是国学”。袁行霈在《人民日报》谈“国学究竟有什么用？”它的精华部分能丰富我们的精神世界，增强民族的凝聚力，协调人和自然的关系以及人和人的关系，能促使人把自己掌握的技术用到造福于人类的正道上来，这是国学无用之大用，也是人文无用之大用。书中作者写道：“国学是中国学术的简称。所谓“学术”，指有系统的、较专门的学问，中国之学术，乃相应环绕于人生之诸问题，以探讨其原理、原则，并寻求解决之方术。”试想，如果我们的心灵中没有诗意，我们的记忆中没有历史，我们的思考中没有哲理，我们的生活将成为什么样子？“什么是国学？”“国学究竟有什么用？”这些在大众之中存在的疑问，可望在本书中得到清晰的答案。

《国学基础导论》在现代学术思想的关照下，确立了一个新的立场、新的观点。本书的特点是作者通过对古代典籍，特别是对孔子、孟子、荀子；老子、庄子；墨子、韩非子等细读、钩玄、梳理建构了一个体系。它集众多经典为一书，采集提炼群经诸子的最有代表性的经典话语，同时吸取近百年来许多国学大师的心得，结合本人的研究，作出简明而直接的诠释。本书是一本浏览和研究中国学术的著作，探讨国学的兴起和国学热、国学的主要内容和学科体系、国学的价值和现代意义、国学的治学和研读方法等问题。全书21章，46万字，分四个大的部分。本书第一部分（前6章），是对国学的大体扫描，对国学的缘起以及主要内容都有所涉及。如国学的名称与内涵，国学的观念与属性，国学的范畴与分类；儒家的孔子、孟子、荀子；道家的老子、庄子；墨家墨子；法家韩非子；宗教的佛教、道教。第二部分共6章（7-12章）是对九流十家中其他各家的介绍和论述，如对阴阳家、纵横家、名家、农家、兵家、杂家的阐述，能够将主要内容都容纳其中，给读者一个整体印象。第三部分（13-16章），专论经学、史学、子学、集学。经学，涉及先秦经学，两汉经学，魏晋南北朝经学，隋唐经学，宋代经学，元明经学，清代经学。史学，涉及正史：纪传、政书，编年：编年体，纪事本末，国别体史书，史评与学术史。子学，涉及子学特质及学术使命，诸子命名与各家渊源，诸子蜂起与百家争鸣，诸子思想差异之原因。集学，涉及《楚辞》，别集，总集，诗文评论，史学评论，以及《四书》、《五经》、《十三经》。第四部分（17-21章）是关于国学的相关理论知识和治学方法。涉猎玄学、理学，义理学，考据学，词章学，经世学。如理学中的朱熹的理学体系，宋明理学之派系。义理学，《尚书》、《诗经》、《礼》、春秋《三传》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》。考据学，目录学、图书馆学、版本学、校勘学、辨伪学、辑佚学、文字学、声韵学、训诂学。词章学，诗学、词学、曲学、文章学、小说学、俗文学。经世学，经世致用的一般特点、经世致用的文化渊源、通往近代新学的桥梁。结论：国学的现代生命律动，论述了国学在当今世界学术上的地位、国学的现代性与社会的现代化、国学的基本观念是“生命律动”。(www.xing528.com)

《国学基础导论》的理论建构，在系统观点上、全书结构上有新的特色。作者认真把握了儒家、道家思想之关键，以丰富的资料论证了中国学术博大精深，符合中国文化特征。从中国文化的历史进程，关注传统文化的发展趋势；从国学本身来说明国学、反思国学。本书不仅对国学的基本知识做了大致的介绍，而且介绍了主要经典和方法。读者可以根据需要选读九流十家，也可以根据经学、史学、子学、集学，以及考据学、义理学、经世学、词章学的阅读了解国学。