展台2的魔法状物篇-小学生作文有魔法.状物篇

◎秦超群

“牛牛”是我过生日时爸爸送给我的存钱罐，我很喜欢它。爸爸送给我“牛牛”，一是为了让我不乱花钱，养成节约的好习惯；二是希望我在学习上、生活中像牛一样勤劳诚实、脚踏实地。

“牛牛”全身呈棕褐色。脑袋两边竖着一对弯弯的牛角，牛角旁边是一双扁扁的耳朵。大大的嘴巴上面嵌着一双圆圆的小眼睛。宽宽的背部有一道窄窄的投币口，后面还有一条卷曲的小尾巴。肚子下面有一个出口，把皮塞抠开，就可以倒出钱了。

为了喂饱“牛牛”，我总是尽可能地节衣缩食。妈妈给的零花钱，爸爸赏的买东西的跑路钱，我都喂给它，让它吃得饱饱的。炎热的夏天，同学们都吃几元钱一块的雪糕，而我只吃一元钱一块的，因此没少挨同学们的奚落。家中的啤酒瓶、破纸箱等废品都是我收拾的，目的不用说——卖了赚钱喂“牛牛”。当“牛牛”的肚子填满时，我就会把里面的“食物”统统倒出来，然后去书店买我的“精神食粮”——书。《安徒生童话》《西游记》《十万个为什么》等都是用“牛牛”的“食物”买来的，“牛牛”真是“功不可没”。

当老师号召我们向贫困地区的小朋友捐款时，我想起了“牛牛”，可是那样的话，我想买书的事就成泡影了。回到家，“牛牛”似乎猜透了我的心思，笑眯眯的，好像在说：“小主人，贫困地区的小朋友多么需要帮助呀！书以后可以再买。”我毅然把里面的钱全部倒了出来，捐给了贫困地区的小朋友。在班上，当我把一大堆硬币倒在桌上时，同学们发出了一阵惊叹，原先奚落我小气的同学也对我刮目相看。(www.xing528.com)

每当我想偷懒不写作业时，抬头看见“牛牛”，发现它正注视着我，好像在说：“不许偷懒哟，完成作业再去玩。”我便使出了“牛劲”，继续写起作业来。

我非常喜欢“牛牛”，因为它让我学会了节约，学会了做人。

魔法揭秘

“牛牛”是一只普通的存钱罐，然而它不但让“我”学会了节约，还让我学会了做人。是啊，勤劳诚实、脚踏实地不也是我们每个小朋友都应具有的品质吗？小作者把“牛牛”人格化，用象征手法把“牛牛”这个只有存钱功能的存钱罐升华到精神品质的高度，从而使“牛牛”具有了象征意义。