1.媒材的运用。
全书以彩色铅笔作为主要的媒材，彩色铅笔的笔触温柔，层层上色后，可以堆积出缤纷的色彩效果。除了彩色铅笔外，布朗还用了透明水彩和不透明水彩两种媒材，用来增添形体的明暗变化和边框的鲜艳色泽。有些边框经过设计，和框内的图画连成一体。让孩子们充分享受看图的乐趣，使他们在情感上得到满足的同时，也获得丰富的视觉感受。
2.绘本中的造型。
绘本里妈妈的造型是身着睡袍、脚穿拖鞋，妈妈的睡袍就像是一座花园，拖鞋则是粉红色的，这种居家式的打扮，给阅读者以亲切感。绘本中到处都是爱心，妈妈的睡袍上有，妈妈做的蛋糕上有，种植的鲜花上有，宇航员的衣服上有，连远远的高楼上也会有一个爱心避雷针，爱心铺满了整本书。花朵图案也常常以不同的面貌出现在每个画面中，例如，“我妈妈像蝴蝶一样美丽”时的蝴蝶的图案（见图18-1）、“妈妈像沙发一样舒适”时的沙发的图案，还有小猫身上和犀牛鼻子上的蝴蝶结是花朵的图案，狮子身上穿的也是花朵图案的衣服，绘本中处处充满了象征妈妈的花朵图案。
3.绘本的风格。
超现实主义风格的主要特征，是以所谓“超现实”“超理智”的梦境、幻觉等作为艺术创作的源泉，超现实主义画家认为只有这种超越现实的“无意识”世界才能摆脱一切束缚，最真实地显示客观事实的真面目。超现实主义风格的绘本中有许多虚拟空间的表现，情节夸张，富有想象力。绘本用各种动物来比喻妈妈的才能和性格，如妈妈像猫咪一样温柔、像犀牛一样强悍、吼起来像狮子一样凶猛（图18-2）…同时，绘本中还画有对著名人物的模仿，如好莱坞明星玛丽莲·梦露、超人等，这些超现实主义风格，将这种画风变得充满童心和幽默。
图18-1
图18-2
活动方案
活动名称：我妈妈（大班）
活动说明
妈妈是孩子心目中最美丽、也是最能干的一个人。幼儿平时画过妈妈的外表特征，也画过妈妈的各种本领，但是如何把妈妈的性格和才能比喻成另一种动物，对孩子来讲这是第一次尝试。本活动在幼儿欣赏绘本中妈妈的性格与才能的基础上，用夸张的、拟人化的手法画妈妈，不失为一种新的尝试。
活动目标
1.感受绘本中夸张的妈妈造型，想象妈妈各种各样的动物造型。
2.尝试用夸张的方法画妈妈，激发爱妈妈的情感。
活动准备
1.经验准备：幼儿已初步了解故事内容；幼儿对于动物的特征有初步的了解。
活动过程
一、欣赏绘本《我妈妈》，感受妈妈的夸张造型
（一）谈话导入，引起幼儿的兴趣。
1.我们每个小朋友都有自己的妈妈，你觉得自己的妈妈是一位怎样的妈妈呢？（幼儿讨论）
2.教师出示绘本封面：这是作者的妈妈，今天，他要来介绍一下自己的妈妈。
（二）欣赏图片，理解不同动物所代表的妈妈的不同形象。
1.这是我妈妈，她真的很棒！
2.教师出示图18-1：
（1）这张图上画的妈妈像什么动物？（蝴蝶）
（2）蝴蝶是用来比喻妈妈什么呢？你从哪里看出来妈妈像蝴蝶？（是用来比喻妈妈像蝴蝶一样美丽，因为蝴蝶的花纹和妈妈睡衣的花纹一样）
3.教师出示图18-2：(www.xing528.com)
（1）这张图上画的妈妈像什么动物？（狮子）
（2）狮子是用来比喻妈妈什么呢？你从哪里看出来妈妈像狮子？（比喻妈妈发脾气的时候像狮子一样凶猛，狮子张着大大的嘴巴，因为狮子穿着妈妈的睡衣）
（3）你觉得自己妈妈发脾气时还像什么动物？（幼儿讨论）
4.教师出示图18-3：
（1）这张图上画的妈妈像什么动物？（猫咪）
（2）猫咪是用来比喻妈妈什么呢？你从哪里看出来妈妈像猫咪？（是用来比喻妈妈像猫咪一样温柔，猫咪身上的领结花纹和妈妈睡衣上的花纹一样。）
图18-3
二、布置任务，引起幼儿创作兴趣
今天我们也来画画自己的妈妈，与平时不同的是，今天画妈妈时，你可以像绘本中一样，把自己的妈妈比喻成一种动物，妈妈的头可以画成你比喻的那个动物的头，然后给她穿上有花纹图案的裙子。
三、幼儿操作，教师指导
（一）鼓励幼儿大胆想象，把妈妈比喻成不同的动物。
（二）引导幼儿用撕纸的方法给妈妈穿上一件漂亮的衣服。
（三）关注幼儿使用材料（固体胶、毛笔、颜料）的情况。
四、展示作品，交流分享
（一）教师将幼儿的作品贴在展示板上，共同欣赏。
（二）请幼儿说说自己把妈妈比喻成什么动物？为什么？
（三）教师小结：不管妈妈是怎么样的，我们都爱自己的妈妈，而且，她也爱我们，永远爱我们！
活动提示
1.欣赏绘本时，教师要引导幼儿感受妈妈的才能或性格与所比喻的动物之间的关系，为之后幼儿的表达表现作铺垫。
2.该活动可以延伸至美术区角，在将妈妈的头部画成动物头部特征的基础上可以尝试将妈妈画成某种动物，但保留妈妈的衣服特征。并且加上背景，使得画面更加饱满。
幼儿作品
作品1：这是我妈妈，我妈妈就像大公鸡一样每天都起得很早，帮我准备早饭，我很爱她！
作品2：这是我妈妈，只要有人欺负我，她就像狮子一样厉害，会把那个人吓跑！
作品3：这是我妈妈，我妈妈像小白兔一样可爱、温柔，我最喜欢她了！
作品4：这是我妈妈，她像牛一样勤劳和辛苦，每天要照顾我，还要做很多家务，我很爱她！
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